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          某中學(xué)為了了解本校初三學(xué)生體育成績(jī)，從本校初三1200名學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，將測(cè)試成績(jī)（滿分100分，成績(jī)均取整數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成如下圖表（部分）： 
          

          請(qǐng)根據(jù)上面的圖表，解答下列各題：
          （1）m=___________，n=__________；
          （2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
          （3）指出這組數(shù)據(jù)的“中位數(shù)”落在哪一組（不要求說明理由）；
          （4）若成績(jī)80分以上的學(xué)生為優(yōu)秀，請(qǐng)估計(jì)該校初三學(xué)生體育成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：（1）24；0.4；
          （2）如圖所示；
           
          （3）第3組；
          （4）1200×（0.08+0.24）=384人。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)某中學(xué)為了了解本校九年級(jí)學(xué)生的體能情況，隨機(jī)抽查了其中30名學(xué)生，測(cè)試了他們1分鐘仰臥起坐的次數(shù)，并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖，請(qǐng)根據(jù)圖示計(jì)算，仰臥起坐次數(shù)在15～20次的頻率為
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•普洱）我市某中學(xué)為了了解本校學(xué)生對(duì)普洱茶知識(shí)的了解程度，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：

          （1）在本次抽樣調(diào)查中，共抽取了
          80
          80
          名學(xué)生．
          （2）在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“不了解”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)為
          36°
          36°
          ．
          （3）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖．（提示：一定要用2B鉛筆作圖）
          （4）若該校有1860名學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)估算出對(duì)普洱茶知識(shí)“了解一點(diǎn)”的學(xué)生人數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•福州）省教育廳決定在全省中小學(xué)開展“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動(dòng)，某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示），請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題．

          （1）m=
          26
          26
          %，這次共抽取
          50
          50
          名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查；并補(bǔ)全條形圖；
          （2）在這次抽樣調(diào)查中，采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多？
          （3）如果該校共有1500名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有多少名？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•永州模擬）某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式，在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生，將收集的數(shù)據(jù)繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖（如圖所示），請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題．

          （1）m=
          26
          26
          %，這次共抽取
          50
          50
          名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并補(bǔ)全條形圖；
          （2）如果該校共有1000名學(xué)生，請(qǐng)你估計(jì)該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生約有多少名？
          （3）根據(jù)本次調(diào)查，你獲得了什么信息？（舉出兩個(gè)信息即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•龍崗區(qū)模擬）某中學(xué)為了了解本校初三學(xué)生體育成績(jī)，從本校初三500名學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，并把測(cè)試成績(jī)（滿分100分，成績(jī)均取整數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成如下圖表（部分）：
                       頻率分布表
          

          


          
組別
成績(jī)
頻數(shù)
頻率
          

          
1
90.5-100.5
8
0.08
          

          
2
80.5-90.5
m
0.24
          

          
3
70.5-80.5
40
n
          

          
4
60.5-70.5
25
0.25
          

          
5
50.5-60.5
3
0.03
          

          
合計(jì)
/
/
/
          請(qǐng)根據(jù)上面的圖表，解答下列各題：
          （1）m=
          24
          24
          ，n=
          0.4
          0.4
          ；
          （2）在這組數(shù)據(jù)中，“中位數(shù)”落在第
          3
          3
          組；
          （3）如果把80分以上設(shè)置為“A等級(jí)”、70分～80分設(shè)置為“B等級(jí)”，60分～70分設(shè)置為“C等級(jí)”，60分以下設(shè)置為“D等級(jí)”，繪制成如上圖所示的成績(jī)分布扇形統(tǒng)計(jì)圖，圖中B等級(jí)所在的扇形的圓心角為：
          144°
          144°
          ．
          （4）若成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生為達(dá)標(biāo)．請(qǐng)估計(jì)該校初三學(xué)生體育成績(jī)達(dá)標(biāo)的人數(shù)．
          

			
          

			
          
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