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          如圖，一個60°的角的三角形紙片，剪去這個60°角后，得到一個四邊形，則∠1+∠2的度數(shù)為（　�。�
          
                
          A、120°B、180°C、240°D、300°
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          已知在△ABC中，∠C=∠A+∠B，則△ABC的形狀是（　�。�
          
                
          A、等邊三角形B、銳角三角形C、直角三角形D、鈍角三角形
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          一組鄰邊相等，一個角是直角的四邊形是正方形．
           
          （判斷對錯）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如果一個多邊形的每個外角都等于36°，則這個多邊形的邊數(shù)是（　　）
          
                
          A、4B、6C、8D、10
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          若n邊形的內(nèi)角和是1080°，則n的值是（　�。�
          
                
          A、6B、7C、8D、9
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1，邊長為4的正方形ABCD中，點(diǎn)E在AB邊上（不與點(diǎn)A，B重合），點(diǎn)F在BC邊上（不與點(diǎn)B、C重合）．
          第一次操作：將線段EF繞點(diǎn)F順時針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點(diǎn)E落在正方形上時，記為點(diǎn)G；
          第二次操作：將線段FG繞點(diǎn)G順時針旋轉(zhuǎn)，當(dāng)點(diǎn)F落在正方形上時，記為點(diǎn)H；
          依此操作下去…
          （1）圖2中的△EFD是經(jīng)過兩次操作后得到的，其形狀為
           
          ，求此時線段EF的長；
          （2）若經(jīng)過三次操作可得到四邊形EFGH．
          ①請判斷四邊形EFGH的形狀為
           
          ，此時AE與BF的數(shù)量關(guān)系是
           
          ；
          ②以①中的結(jié)論為前提，設(shè)AE的長為x，四邊形EFGH的面積為y，求y與x的函數(shù)關(guān)系式及面積y的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，△ABC中，∠C=90°，AC=8cm，BC=6cm，點(diǎn)P、Q分別在邊AC、BC上，其中CQ=a，CP=b．過點(diǎn)P作AC的垂線l交邊AB于點(diǎn)R，作△PQR關(guān)于直線l對稱的圖形，得到△PQ′R，我們把這個操作過程記為CZ[a，b]．
          （1）若CZ[a，b]使點(diǎn)Q′恰為AB的中點(diǎn)，則b=
           
          ；當(dāng)操作過程為CZ[3，4]時，△PQR與△PQ′R組合而成的軸對稱圖形的形狀是
           
          ；
          （2）若a=b，則：
          ①當(dāng)a為何值時，點(diǎn)Q′恰好落在AB上？
          ②若記△PQ′R與△PAR重疊部分的面積為S（cm2），求S與a的函數(shù)關(guān)系式，并寫出a的取值范圍；
          （3）當(dāng)四邊形PQRQ′為平行四邊形時，求四邊形PQRQ′面積最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖1，在銳角△ABC中，AB=5，AC=4
          		2
          ，∠ACB=45°．
          計算：求BC的長；
          操作：
          將圖1中的△ABC繞點(diǎn)B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)，得到△A1BC1．如圖2，當(dāng)點(diǎn)C1在線段CA的延長線上時．
          （1）證明：A1C1⊥CC1；
          （2）求四邊形A1BCC1的面積；
          探究：
          將圖1中的△ABC繞點(diǎn)B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)，得到△A1BC1．連結(jié)AA1，CC1，如圖3．若△ABA1的面積為5，求點(diǎn)C到BC1的距離；
          拓展：
          將圖1中的△ABC繞點(diǎn)B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)，得到△A1BC1．點(diǎn)E為線段AB中點(diǎn)，點(diǎn)P是線段AC上的動點(diǎn)，在△ABC繞點(diǎn)B按逆時針方向旋轉(zhuǎn)過程中，點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)P1，如圖4．
          （1）若點(diǎn)P是線段AC的中點(diǎn)，求線段EP1長度的最大值與最小值；
          （2）若點(diǎn)P是線段AC上的任一點(diǎn)，直接寫出線段EP1長度的最大值與最小值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，菱形ABCD的邊長為2，過點(diǎn)C作EF⊥AC交AB、AD的延長線于E、F，則
          1
          AE
          +
          1
          AF
          =（　�。�
          
                
          A、
          1
          2
          B、1
          C、2
          D、4
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案