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          8、已知等腰三角形的一邊長為4，另一邊長為8，則它的周長是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：因為三角形的底邊與腰沒有明確，所以分兩種情況討論．
          解答：解：等腰三角形的一邊長為4，另一邊長為8，則第三邊可能是4，也可能是8，
          （1）當4是底邊時，4+4=8，不能構成三角形；
          （2）當8是底邊時，不難驗證，可以構成三角形，周長=8+4+4=20．
          故選C．
          點評：本題主要考查分情況討論的思想，利用三角形三邊關系判斷是否能構成三角形也是解好本題的關鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          20、已知等腰三角形的一邊為3，另兩邊是方程x2-4x+m=0的兩個實根，則m的值為
          3或4
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          8、已知等腰三角形的一邊長為5cm，另一邊長為10cm，則這個等腰三角形的周長為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          25、已知等腰三角形的一邊等于3，另一邊等于6，求它的周長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          6、已知等腰三角形的一邊長為5cm，另一邊長為6cm，則它的周長為（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          13、已知等腰三角形的一邊為7cm，一邊為5cm，則它的周長是
          19或17
          cm．
          

			
          

			
          
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