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        1. 定義21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站為一次函數(shù)21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站的特征數(shù).

          (1)若特征數(shù)是21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站的一次函數(shù)為正比例函數(shù),求21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站的值;

          (2)設(shè)點A為x軸上的一點,B點的坐標(biāo)為(0,2),且21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站的面積為4,O為原點,求過A,B兩點的一次函數(shù)的特征數(shù).

          ∵特征數(shù)為(2,k-2)的一次函數(shù)為y=2x-k-2

          ∴k-2=0

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          (2)設(shè)A點的坐標(biāo)為(x,0),則21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站=4,解得x=±4.

          當(dāng)A點為(4,0)時,一次函數(shù)為y=-21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站x+2;當(dāng)A點為(-4,0)時,一次函數(shù)為y=21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站x+2.

          ∴特征數(shù)為[-21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,2] 或[ 21世紀(jì)教育網(wǎng) -- 中國最大型、最專業(yè)的中小學(xué)教育資源門戶網(wǎng)站,2].

          練習(xí)冊系列答案
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          定義[p,q]為一次函數(shù)y=px+q的特征數(shù).
          (1)若特征數(shù)是[2,k-2]的一次函數(shù)為正比例函數(shù),求k的值;
          (2)設(shè)點A,B分別為拋物線y=(x+m)(x-2)與x,y軸的交點,其中m>0,且△OAB的面積為4,O為原點,求圖象過A,B兩點的一次函數(shù)的特征數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年北京市宣武區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

          (2008•紹興)定義[p,q]為一次函數(shù)y=px+q的特征數(shù).
          (1)若特征數(shù)是[2,k-2]的一次函數(shù)為正比例函數(shù),求k的值;
          (2)設(shè)點A,B分別為拋物線y=(x+m)(x-2)與x,y軸的交點,其中m>0,且△OAB的面積為4,O為原點,求圖象過A,B兩點的一次函數(shù)的特征數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          定義為一次函數(shù)的特征數(shù).

          (1)若特征數(shù)是的一次函數(shù)為正比例函數(shù),求的值;

          (2)設(shè)點分別為拋物線軸的交點,其中,且的面積為4,為原點,求圖象過兩點的一次函數(shù)的特征數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          定義為一次函數(shù)的特征數(shù).

          (1)若特征數(shù)是的一次函數(shù)為正比例函數(shù),求的值;

          (2)設(shè)點分別為拋物線軸、軸的交點,其中,且的面積為4,為坐標(biāo)原點,求圖象過、兩點的一次函數(shù)的特征數(shù).

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