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        1. 【題目】“長跑”是中考體育必考項目之一,鄧州市某中學(xué)為了了解九年級學(xué)生“長跑”的情況,隨機抽取部分九年級學(xué)生測試成績(男子1000米,女子800米),按長跑時間長短依次分為A,BC,D四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,制作出如下兩個不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)所給信息,解答以下問題:

          1)在扇形統(tǒng)計圖中,C對應(yīng)的扇形圓心角是 度;

          2)補全條形統(tǒng)計圖;

          3)所抽取學(xué)生的“長跑”測試成績的中位數(shù)會落在 等級;

          4)該校九年級有675名學(xué)生,請估計“長跑”測試成績達(dá)到A級的學(xué)生有多少人?

          【答案】1144;(2)見解析;(3C等級;(4)估計“長跑”測試成績達(dá)到A級的學(xué)生有:60人.

          【解析】

          1)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以求得本次調(diào)查的人數(shù),然后再求出C等級的人數(shù),從而可以求得在扇形統(tǒng)計用中,C對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);

          2)根據(jù)(1)求得C等級的人數(shù),即可將條形統(tǒng)計圖補充完整;

          3)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以得到所抽取學(xué)生的“長跑”測試成績的中位數(shù)會落在哪個等級;

          4)根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)可以計算出“長跑”測試成績達(dá)到A級的學(xué)生所占比例,然后再乘以九年級總?cè)藬?shù).

          1)本次調(diào)查的人數(shù)為:18÷40%=45,C等級的人數(shù)為:454185=18,則在扇形統(tǒng)計用中,C對應(yīng)的扇形圓心角是:°.

          故答案為:144;

          2)由(1)知,C等級的人數(shù)為18,補全的條形統(tǒng)計圖如圖所示;

          3)由統(tǒng)計圖可得:所抽取學(xué)生的“長跑”測試成績的中位數(shù)會落在C等級.

          故答案為:C;

          4675(人).

          答:“長跑”測試成績達(dá)到A級的學(xué)生有60人.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓O的半徑長為2,點AB、C為圓O上三點,弦BC=AO,點DBC的中點,

          (1)如圖,連接AC、OD,設(shè)∠OAC=α,請用α表示∠AOD;

          (2)如圖,當(dāng)點B的中點時,求點AD之間的距離:

          (3)如果AD的延長線與圓O交于點E,以O為圓心,AD為半徑的圓與以BC為直徑的圓相切,求弦AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有四張質(zhì)地均勻,大小完全相同的卡片,在其正面分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2,2,3,把卡片背面朝上洗勻,從中隨機抽出一張后,不放回,再從中隨機抽出一張,則兩次抽出的卡片所標(biāo)數(shù)字之和為正數(shù)的概率為( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某演唱會購買門票的方式有兩種.

          方式一:若單位贊助廣告費10萬元,則該單位所購門票的價格為每張0.02萬元;

          方式二:如圖所示.

          設(shè)購買門票x張,總費用為y萬元,方式一中:總費用=廣告贊助費+門票費.

          1)求方式一中yx的函數(shù)關(guān)系式.

          2)若甲、乙兩個單位分別采用方式一、方式二購買本場演唱會門票共400張,且乙單位購買超過100張,兩單位共花費27.2萬元,求甲、乙兩單位各購買門票多少張?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,以BC為直徑的⊙OAC于點E,過點EAB的垂線交AB于點F,交CB的延長線于點G,且∠ABG=2C.

          (1)求證:EG是⊙O的切線;

          (2)若tanC=,AC=8,求⊙O的半徑.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,點D,E分別在邊AB,AC上,AD=AE,連接BE,CD,點MN,P分別是BECD,BC的中點,連接DEPM,PN,MN

          1)觀察猜想,如圖中ΔPMN_______(填特殊三角形的名稱)

          2)探究證明,如圖,ΔADE繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn),則ΔPMN的形狀是否發(fā)生改變?并就如圖說明理由.

          3)拓展延伸,若ΔADE繞點A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),AD=2,AB=6,請直接寫出ΔPMN的周長的最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校想了解學(xué)生每周的課外閱讀時間情況,隨機調(diào)查了部分學(xué)生,對學(xué)生每周的課外閱讀時間x單位:小時進(jìn)行分組整理,并繪制了如圖所示的不完整的頻數(shù)分別直方圖和扇形統(tǒng)計圖:

          根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

          1補全頻數(shù)分布直方圖

          2求扇形統(tǒng)計圖中m的值和E組對應(yīng)的圓心角度數(shù)

          3請估計該校3000名學(xué)生中每周的課外閱讀時間不小于6小時的人數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩人在筆直的湖邊公路上同起點、同終點、同方向勻速步行2400米,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)4分鐘,在整個步行過程中,甲、乙兩人的距離y(米)與甲出發(fā)的時間t(分)之間的關(guān)系如圖所示,下列結(jié)論:

          甲步行的速度為60米/分;

          乙走完全程用了32分鐘;

          乙用16分鐘追上甲;

          乙到達(dá)終點時,甲離終點還有300米

          其中正確的結(jié)論有( 。

          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,在正方形中,點的中點,點是對角線上一動點,設(shè)的長度為的長度和為,圖②是關(guān)于的函數(shù)圖象,則圖象上最低點的坐標(biāo)為_______.

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          同步練習(xí)冊答案