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        1. (2012•南京二模)情境一
          我們知道:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫做圓周角.
          我們還知道:①圓心角的度數(shù)等于與它所對的弧的度數(shù),②同弧所對的圓周角相等,都等于該弧所對的圓心角的一半.由此,小明得到一個正確的結(jié)論:圓周角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù)的一半.如圖1,∠LMN=
          1
          2
          LN

          問題1  填空:如圖1,如果
          LN
          的度數(shù)是80,那么∠LMN的度數(shù)是
          40
          40

          情境二
          小明把頂點在圓外,并且兩邊都和圓相交的角叫圓外角,并繼續(xù)探索.
          如圖2,∵∠PTQ是△OPT的一個外角,
          ∴∠PTQ=∠O+∠P.
          ∴∠O=∠PTQ-∠P.
          ∵圓周角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù)的一半(已在情境一中證明),
          ∴∠PTQ=
          1
          2
          PQ
          ,∠P=
          1
          2
          RT

          ∴∠O=∠PTQ-∠P=
          1
          2
          PQ
          -
          1
          2
          RT
          =
          1
          2
          PQ
          -
          RT
          ).
          經(jīng)歷了上述探索、證明過程,小明發(fā)現(xiàn)了“圓外角的度數(shù)等于它所夾的較大弧的度數(shù)減去較小弧的度數(shù)所得差的一半”這個正確結(jié)論.
          問題2  填空:如圖2,如果
          PQ
          =80°,
          RT
          =20°,那么∠O=
          30
          30
          °.
          問題3  類比情境二的內(nèi)容,請你就角的頂點在圓內(nèi)的情況進(jìn)行探索.寫出你的發(fā)現(xiàn),并證明你的結(jié)論.
          分析:問題1:根據(jù)圓心角定理得出
          CN
          所對圓心角度數(shù),再利用圓周角定理得出答案即可.
          問題2:利用證明的結(jié)論圓外角的度數(shù)等于它所夾的較大弧的度數(shù)減去較小弧的度數(shù)所得差的一半,得出∠O的度數(shù)即可.
          問題3:利用圖形可以得出圓內(nèi)角的度數(shù)等于它和它的對頂角所對兩弧的度數(shù)和的一半,根據(jù)圓周角定理得出∠C=
          1
          2
          DE
          ,∠D=
          1
          2
          BC
          ,再利用三角形的外角性質(zhì)得出答案即可.
          解答:解:
          問題1:
          LN
          的度數(shù)是80,
          LN
          所對圓心角為80°,
          ∴∠LMN的度數(shù)是:
          1
          2
          ×80=40,
          故答案為:40.

          問題2:∵圓外角的度數(shù)等于它所夾的較大弧的度數(shù)減去較小弧的度數(shù)所得差的一半,
          PQ
          =80°,
          RT
          =20°
          ∴∠O=
          1
          2
          (80°-20°)=30°.
          故答案為:30;

          問題3:頂點在圓內(nèi)的角叫圓內(nèi)角.(圓內(nèi)角的名稱可以用其他名稱替代),
          圓內(nèi)角的度數(shù)等于它和它的對頂角所對兩弧的度數(shù)和的一半.
          證明:如圖,延長BA,交圓于點D,延長CA,交圓于點E,連接CD.
          ∵∠BAC是△ACD 的一個外角,
          ∴∠BAC=∠C+∠D.
          ∵圓周角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù)的一半(已在情境一中證明),
          ∴∠C=
          1
          2
          DE
          ,∠D=
          1
          2
          BC

          ∴∠BAC=∠C+∠D=
          1
          2
          DE
          +
          1
          2
          BC
          =
          1
          2
          DE
          +
          BC
          ).
          ∴命題成立.
          點評:此題主要考查了圓周角定理的應(yīng)用以及弧度與圓心角的關(guān)系和探索性問題,根據(jù)已知探索方法進(jìn)行模仿變式進(jìn)而得出新的規(guī)律是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•南京二模)如圖所示的地面被分成8個全等的三角形區(qū)域,其中,標(biāo)有字母a、b、c、d的4個三角形區(qū)域都是空地,另外4個三角形區(qū)域都是草坪.
          (1)一只自由飛行的小鳥,將隨意地落在如圖所示的地面上,求小鳥落在草坪上的概率;
          (2)現(xiàn)準(zhǔn)備從如圖所示的4塊空地中任意選取兩塊種花,請你計算標(biāo)有字母a、b的兩塊空地種花的概率(用樹狀圖或列表法求解).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•南京二模)端午節(jié)期間,某食品店平均每天可賣出300只粽子,賣出1只粽子的利潤是1元.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),零售單價每降0.1元,每天可多賣出100只粽子.為了使每天獲取的利潤更多,該店決定把零售單價下降m(0<m<1)元.
          (1)零售單價下降m元后,該店平均每天可賣出
          300+100×
          m
          0.1
          300+100×
          m
          0.1
          只粽子,利潤為
          (1-m)(300+100×
          m
          0.1
          (1-m)(300+100×
          m
          0.1
          元.
          (2)在不考慮其他因素的條件下,當(dāng)m定為多少時,才能使該店每天獲取的利潤是420元并且賣出的粽子更多?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•南京二模)下列事件中,必然事件是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•南京二模)兩圓相交,圓心距為12,則兩圓半徑可以是(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•南京二模)如圖,把等腰直角三角形ABC沿直線BC方向向右平移到△DEF的位置,AC交DE于點O,連接AD,如果AB=2
          2
          ,BF=6,那么△AOD的面積為
          1
          1

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          同步練習(xí)冊答案