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        1. 如圖,用一根質(zhì)地均勻長30厘米的直尺和一些相同棋子做實(shí)驗(yàn).已知支點(diǎn)到直尺左右兩端的距離分別為a,b,通過實(shí)驗(yàn)可得如下結(jié)論:左端棋子數(shù)×a=右端棋子數(shù)×b,直尺就能平衡.現(xiàn)在已知a=10厘米并且左端放了4枚棋子,那么右端需放幾枚棋子,直尺才能平衡
          [     ]
          A.8枚
          B.4枚
          C.2枚
          D.1枚
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          21、如圖,用一根質(zhì)地均勻長30厘米的直尺和一些相同棋子做實(shí)驗(yàn).已知支點(diǎn)到直尺左右兩端的距離分別為a,b,通過實(shí)驗(yàn)可得如下結(jié)論:左端棋子數(shù)×a=右端棋子數(shù)×b,直尺就能平衡.現(xiàn)在已知a=10厘米并且左端放了4枚棋子,那么右端需放幾枚棋子,直尺才能平衡( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          20、如圖,用一根質(zhì)地均勻長30厘米的直尺和一些相同棋子做實(shí)驗(yàn).已知支點(diǎn)到直尺左右兩端的距離分別為a,b,通過實(shí)驗(yàn)可得如下結(jié)論:左端棋子數(shù)×a=右端棋子數(shù)×b,直尺就能平衡.現(xiàn)在已知a=10厘米并且左端放了4枚棋子,那么右端需放
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          枚棋子,直尺就能平衡.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖,用一根質(zhì)地均勻長30厘米的直尺和一些相同棋子做實(shí)驗(yàn).已知支點(diǎn)到直尺左右兩端的距離分別為a,b,通過實(shí)驗(yàn)可得如下結(jié)論:左端棋子數(shù)×a=右端棋子數(shù)×b,直尺就能平衡.現(xiàn)在已知a=10厘米并且左端放了4枚棋子,那么右端需放幾枚棋子,直尺才能平衡


          1. A.
            8枚
          2. B.
            4枚
          3. C.
            2枚
          4. D.
            1枚

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,用一根質(zhì)地均勻長30厘米的直尺和一些相同棋子做實(shí)驗(yàn)。已知支點(diǎn)到直尺左右兩端的距離分別為a, b ,通過實(shí)驗(yàn)可得如下結(jié)論:

          左端棋子數(shù)×a=右端棋子數(shù)×b,直尺就能平衡,F(xiàn)在已知a=10厘米并且左端放了4枚棋子,那么右端需放幾枚棋子,直尺才能平衡?                       (       )

          A、8枚       B、4枚 

           

          C、2枚       D、1枚

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