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        1. 【題目】如圖①,已知拋物線y=ax2+bx+c的圖像經(jīng)過點(diǎn)A(0,3)、B(1,0),其對稱軸為直線l:x=2,過點(diǎn)AACx軸交拋物線于點(diǎn)C,AOB的平分線交線段AC于點(diǎn)E,點(diǎn)P是拋物線上的一個(gè)動點(diǎn),設(shè)其橫坐標(biāo)為m.

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)若動點(diǎn)P在直線OE下方的拋物線上,連結(jié)PE、PO,當(dāng)m為何值時(shí),四邊形AOPE面積最大,并求出其最大值;

          (3)如圖②,F(xiàn)是拋物線的對稱軸l上的一點(diǎn),在拋物線上是否存在點(diǎn)P使POF成為以點(diǎn)P為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

          【答案】(1)y=x2-4x+3.(2)當(dāng)m=時(shí),四邊形AOPE面積最大,最大值為.(3)P點(diǎn)的坐標(biāo)為 :P1,),P2),P3,),P4,).

          【解析】

          1)利用對稱性可得點(diǎn)D的坐標(biāo),利用交點(diǎn)式可得拋物線的解析式;

          (2)設(shè)P(m,m2-4m+3),根據(jù)OE的解析式表示點(diǎn)G的坐標(biāo),表示PG的長,根據(jù)面積和可得四邊形AOPE的面積,利用配方法可得其最大值;

          (3)存在四種情況:

          如圖3,作輔助線,構(gòu)建全等三角形,證明OMP≌△PNF,根據(jù)OM=PN列方程可得點(diǎn)P的坐標(biāo);同理可得其他圖形中點(diǎn)P的坐標(biāo).

          1)如圖1,設(shè)拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為D,

          由對稱性得:D(3,0),

          設(shè)拋物線的解析式為:y=a(x-1)(x-3),

          A(0,3)代入得:3=3a,

          a=1,

          ∴拋物線的解析式;y=x2-4x+3;

          (2)如圖2,設(shè)P(m,m2-4m+3),

          OE平分∠AOB,AOB=90°,

          ∴∠AOE=45°,

          ∴△AOE是等腰直角三角形,

          AE=OA=3,

          E(3,3),

          易得OE的解析式為:y=x,

          PPGy軸,交OE于點(diǎn)G,

          G(m,m),

          PG=m-(m2-4m+3)=-m2+5m-3,

          S四邊形AOPE=SAOE+SPOE

          =×3×3+PGAE,

          =+×3×(-m2+5m-3),

          =-m2+m,

          =(m-2+

          -<0,

          ∴當(dāng)m=時(shí),S有最大值是;

          (3)如圖3,過PMNy軸,交y軸于M,交lN,

          ∵△OPF是等腰直角三角形,且OP=PF,

          易得OMP≌△PNF,

          OM=PN,

          P(m,m2-4m+3),

          -m2+4m-3=2-m,

          解得:m=,

          P的坐標(biāo)為(,)或(,);

          如圖4,過PMNx軸于N,過FFMMNM,

          同理得ONP≌△PMF,

          PN=FM,

          -m2+4m-3=m-2,

          解得:x=;

          P的坐標(biāo)為(,)或(,);

          綜上所述,點(diǎn)P的坐標(biāo)是:(,)或(,,)或(,).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計(jì)算:

          8+(﹣10+(﹣2)﹣(﹣5

          235|3|

          ③(﹣1+1.25+(﹣8.5+10

          ④(×(﹣12

          ⑤(﹣199×5(用簡便方法計(jì)算)

          10×(﹣)﹣+(﹣3×(﹣

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,等邊ABC的邊長為4,D是線段BA延長線上的一點(diǎn),以線段CD為邊向CD的左側(cè)作等邊CDE,連接AE

          1ABC的面積SABC   

          2)求證:ACE≌△BCD;

          3)若四邊形ABCE的面積為10,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】珍重生命,注意安全!”同學(xué)們在上下學(xué)途中一定要注意騎車安全.小明騎單車上學(xué),當(dāng)他騎了一段時(shí)間,想起要買某本書,于是又折回到剛經(jīng)過的新華書店,買到書后繼續(xù)去學(xué)校,以下是他本次所用的時(shí)間與路程的關(guān)系示意圖.根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

          (1)小明家到學(xué)校的路程是 米,小明在書店停留了 分鐘

          (2)本次上學(xué)途中,小明一共行駛了 米,一共用了 分鐘.

          (3)我們認(rèn)為騎單車的速度超過300米分鐘就超越了安全限度.問:在整個(gè)上學(xué)的途中哪個(gè)時(shí)間段小明騎車速度最快,速度在安全限度內(nèi)嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),ABC 的頂點(diǎn) A (-2,0),點(diǎn) B,C分別在x軸和y軸的正半軸上,ACB=90°,BAC=60°

          (1)求點(diǎn) B 的坐標(biāo);

          (2)點(diǎn) P AC延長線上一點(diǎn),過 P PQx軸交 BC 的延長線于點(diǎn) Q ,若點(diǎn) P 的橫坐標(biāo)為t,線段PQ的長為d,請用含t的式子表示d;

          (3) 在(2)的條件下,當(dāng)PA=d時(shí),E是線段CQ上一點(diǎn),連接OE,BP,若OE=BP,求∠APB-OEB的度數(shù)..

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】出租車司機(jī)王師傅某天早上營運(yùn)時(shí)是在東西走向的大街上進(jìn)行的,如果規(guī)定向東為正,向西為負(fù),他這天早上所接六位乘客的行車?yán)锍?/span>()如下:

          2,+5-4,+1-6,-2

          (1)將最后一位乘客送到目的地時(shí),王師傅在早上出發(fā)點(diǎn)的什么位置?

          (2)若汽車耗油量為,這天早上王師傅接送乘客,出租車共耗油多少升?

          (3)若出租車起步價(jià)為6元,起步里程為 (包括),超過部分(不足計(jì)算)每千米15元,王師傅這天早上共得車費(fèi)多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形中,上的一點(diǎn),連接,過點(diǎn)作,垂足為點(diǎn),延長于點(diǎn),連接.

          (1)求證:.

          (2)若正方形邊長是5,,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,正六邊形的邊長為,點(diǎn)點(diǎn)出發(fā)沿運(yùn)動至點(diǎn),點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于直線對稱的點(diǎn).

          )點(diǎn)從點(diǎn)運(yùn)動至過程中,下列說法正確的有__________.(填序號)

          ①當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動到時(shí),線段長為

          ②點(diǎn)沿直線從運(yùn)動到

          ③點(diǎn)沿圓弧從運(yùn)動到

          )點(diǎn)從點(diǎn)運(yùn)動至的過程中,點(diǎn)的距離的最小值是__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了獎(jiǎng)勵(lì)在數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,買了若干本課外讀物準(zhǔn)備送給他們,如果每人送3本,則剩余8本;如果前面每人送5本,則最后一人得到的課外讀物不足3本,設(shè)該校買了m本課外讀物,有x名學(xué)生獲獎(jiǎng),請解答下列問題:

          (1)用含x的代數(shù)式表示m;

          (2)求出該校的獲獎(jiǎng)人數(shù)及所買課外讀物的本數(shù).

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          同步練習(xí)冊答案