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        1. 已知:如圖,點(diǎn)C、D在線段AB上,PC=PD.請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使圖中存在全等三角形并給予證明.所加條件為:______,你得到的一對(duì)全等三角形是△______≌△______.

          【答案】分析:本題是開(kāi)放題,應(yīng)先確定選擇哪對(duì)三角形,再對(duì)應(yīng)三角形全等條件求解.
          解答:解:所添?xiàng)l件為:∠A=∠B(或PA=PB或AC=BD或AD=BC或∠APC=∠BPD或∠APD=∠BPC等)
          全等三角形為:△PAC≌△PBD(或△APD≌△BPC).
          以所添?xiàng)l件為:∠A=∠B為例,證明如下:
          ∵PC=PD,
          ∴∠PCD=∠PDC.
          又∵∠ACP+∠PCD=180°,∠BDP+∠PDC=180°,
          ∴∠ACP=∠BDP.
          又∵∠A=∠B,
          ∴PA=PB,
          ∴△PAC≌△PBD.
          點(diǎn)評(píng):三角形全等的判定是中考的熱點(diǎn),一般以考查三角形全等的方法為主,判定兩個(gè)三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          20、已知:如圖,點(diǎn)O為?ABCD的對(duì)角線BD的中點(diǎn),直線EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,分別交BA、DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E、F,求證:AE=CF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:如圖,點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸上,以O(shè)A為直徑的⊙P交AB于點(diǎn)C(-
          2
          5
          ,
          4
          5
          )
          ,E為直徑精英家教網(wǎng)OA上一動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)O、A不重合).EF⊥AB于點(diǎn)F,交y軸于點(diǎn)G.設(shè)點(diǎn)E的橫坐標(biāo)為x,△BGF的面積為y.
          (1)求直線AB的解析式;
          (2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知:如圖,點(diǎn)A、B、C、D在同一條直線上,EA⊥AD,F(xiàn)D⊥AD,AE=DF,AB=DC.BF,CE相交于點(diǎn)O.
          (1)求證:∠ACE=∠DBF;
          (2)若點(diǎn)B是AC的中點(diǎn),∠E=60°,AE=4,求△OBC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知:如圖,點(diǎn)P是半徑為5cm的⊙O外的一點(diǎn),OP=13cm,PT切⊙O于T,過(guò)P點(diǎn)作⊙O的割線PAB,(PB>PA).設(shè)PA=x,PB=y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并確定自變量x的取值范圍.
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013•淮陰區(qū)模擬)已知:如圖,點(diǎn)E、A、C在同一條直線上,AB=CE,AC=CD,BC=ED.求證:AB∥CD.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案