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        1. 【題目】如圖,OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線.

          1)如圖1,當(dāng)∠AOB90°,∠BOC60°時(shí),∠MON的度數(shù)是多少?為什么?

          2)如圖2,當(dāng)∠AOB70°,∠BOC60°時(shí),∠MON   度.(直接寫(xiě)出結(jié)果)

          3)如圖3,當(dāng)∠AOBα,∠BOCβ時(shí),猜想:∠MON的度數(shù)是多少?為什么?

          【答案】145°,理由見(jiàn)解析;(235;(3α,理由見(jiàn)解析

          【解析】

          1)求出AOC度數(shù),求出MOCNOC的度數(shù),代入MONMOCNOC求出即可;

          2)求出AOC度數(shù),求出MOCNOC的度數(shù),代入MONMOCNOC求出即可;

          3)表示出AOC度數(shù),表示出MOCNOC的度數(shù),代入MONMOCNOC求出即可.

          解:(1)如圖1∵∠AOB90°BOC60°,

          ∴∠AOCAOB+∠BOC90°+60°150°,

          OMAOC的平分線,ONBOC的平分線,

          ∴∠MOCAOC75°,

          NOCBOC30°,

          ∴∠MONMOCNOC75°30°45°;

          2)如圖2,∵∠AOB70°,BOC60°,

          ∴∠AOC70°+60°130°

          OM平分AOC,ON平分BOC

          ∴∠MOCAOC65°,NOCBOC30°,

          ∴∠MONMOCNOC65°30°35°

          故答案為:35

          3)如圖3,∵∠AOBα,BOCβ

          ∴∠AOCAOB+∠BOCα+β

          OMAOC的平分線,ONBOC的平分線,

          ∴∠MOCAOCα+β),

          NOCBOCβ

          ∴∠MONMOCNOCα+β)﹣βα

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)的坐標(biāo)為

          向上平移5個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的,畫(huà)出,并寫(xiě)出的坐標(biāo);

          以原點(diǎn)為對(duì)稱(chēng)中心,畫(huà)出與關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的,并寫(xiě)出點(diǎn)的坐標(biāo).

          以原點(diǎn)O為旋轉(zhuǎn)中心,畫(huà)出把順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°的圖形A3B3C3,并寫(xiě)出C3的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為緩解停車(chē)難問(wèn)題,某單位擬建造地下停車(chē)庫(kù),建筑設(shè)計(jì)師提供了該地下停車(chē)庫(kù)的設(shè)計(jì)示意圖。按規(guī)定,地下停車(chē)庫(kù)坡道口上方要張貼限高標(biāo)志,以便告知停車(chē)人車(chē)輛能否安全駛?cè)搿?/span>(其中AB=9m,BC=0.5m)為標(biāo)明限高,請(qǐng)你根據(jù)該圖計(jì)算CE。(精確到0.1m)(參考數(shù)值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校決定在47日開(kāi)展世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng),活動(dòng)有A.社區(qū)板報(bào)、B.集會(huì)演講、C.喇叭廣播、D.發(fā)宣傳畫(huà)四種宣傳方式.學(xué)校圍繞你最喜歡的宣傳方式是什么?在全校學(xué)生中進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查(四個(gè)選項(xiàng)中必選且只選一項(xiàng)),根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,繪制了如下兩種不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:

          請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖表,回答下列問(wèn)題:

          1)本次抽查的學(xué)生共______人,m=____________,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          2)若該校學(xué)生有1500人,請(qǐng)你估計(jì)該校喜歡集會(huì)演講這項(xiàng)宣傳方式的學(xué)生約有多少人?

          3)學(xué)校采用抽簽方式讓每班在AB、CD四種宣傳方式中隨機(jī)抽取兩種進(jìn)行展示,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求某班所抽到的兩種方式恰好是集會(huì)演講喇叭廣播的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,拋物線過(guò)兩點(diǎn).

          求拋物線的解析式.

          為拋物線對(duì)稱(chēng)軸與x軸的交點(diǎn),N為對(duì)稱(chēng)軸上一點(diǎn),若,求MAN的距離.

          在拋物線的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P,使為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出滿足條件的點(diǎn)

          P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知點(diǎn)A、B、C在同一直線上,M、N分別是AB,BC的中點(diǎn).

          (1)AB=20,BC =8,求MN的長(zhǎng);

          (2)AB =a,BC =8,求MN的長(zhǎng);

          (3)AB =a,BC =b,求MN的長(zhǎng);

          (4)(1)(2)(3)的結(jié)果中能得到什么結(jié)論?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠ABC的平分線交AC于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作BE的垂線交AB于點(diǎn)F,⊙O是△BEF的外接圓.

          (1)求證:AC是⊙O的切線.

          (2)過(guò)點(diǎn)E作EH⊥AB于點(diǎn)H,求證:CD=HF.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展踢毽子比賽活動(dòng),每班選派5名學(xué)生參加,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(含100個(gè))為優(yōu)秀,下表是成績(jī)最好的甲班和乙班5名學(xué)生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個(gè)),請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答下列問(wèn)題:

          1號(hào)

          2號(hào)

          3號(hào)

          4號(hào)

          5號(hào)

          總分

          甲班

          90

          100

          96

          116

          98

          500

          乙班

          100

          95

          108

          92

          105

          500

          1)計(jì)算甲、乙兩班的優(yōu)秀率;

          2)求出甲、乙兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)和方差;

          3)根據(jù)(1)(2)的計(jì)算結(jié)果,請(qǐng)你判定甲班與乙班的比賽名次.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某中學(xué)為打造書(shū)香校園,計(jì)劃購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種規(guī)格的書(shū)柜放置新購(gòu)進(jìn)的圖書(shū),調(diào)查發(fā)現(xiàn),若購(gòu)買(mǎi)甲種書(shū)柜3個(gè)、乙種書(shū)柜2個(gè),共需資金1020元;若購(gòu)買(mǎi)甲種書(shū)柜4個(gè),乙種書(shū)柜3個(gè),共需資金1440元.

          (1)甲、乙兩種書(shū)柜每個(gè)的價(jià)格分別是多少元?

          (2)若該校計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種規(guī)格的書(shū)柜共20個(gè),其中乙種書(shū)柜的數(shù)量不少于甲種書(shū)柜的數(shù)量,學(xué)校至多能夠提供資金4320元,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)幾種購(gòu)買(mǎi)方案供這個(gè)學(xué)校選擇.

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