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          【題目】在圓內接四邊形ABCD中，若∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶5，則∠B的度數(shù)是( )
          A. 30°B. 45°C. 60°D. 120°
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          ∵ABCD是圓內接四邊形，∴∠A+∠C=180°，∵∠A∶∠B∶∠C＝1∶2∶5，設∠A=x，則∠B=2x，∠C=5x，∴x+5x=180°，解得：x=30°，∴∠B=2x=60°．故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在平面直角坐標系中，點A（0,1）關于原點對稱的點的坐標是_______.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請寫出三種視圖都相同的兩種幾何體是_______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】y=x過A（1，a），B（2，b），則 a_______b (填＞，＜或=）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知：正方形ABCD的邊長為6，點E，F分別在邊AD，邊AB的延長線上，且DE=BF．
          （1）如圖1，連接CE，CF，EF，請判斷△CEF的形狀；
          （2）如圖2，連接EF交BD于M，當DE=2時，求AM的長；
          （3）如圖3，點G，H分別在邊AB，邊CD上，且GH=3，當EF與GH的夾角為45°時，求DE的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】﹣5的相反數(shù)等于（ ）
          A.﹣5
          B.5
          C.±5
          D.無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在等腰△ABC的兩腰AB、BC上分別取點D和E，使DB=DE，此時恰有∠ADE=∠ACB，則∠B的度數(shù)是 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知點A在數(shù)軸上對應的數(shù)為a，點B對應的數(shù)為b，且|a+4|+（b﹣3）2=0． 
          （1）則a= ， b=；并將這兩個數(shù)在數(shù)軸上所對應的點A，B表示出來；
          （2）數(shù)軸上在B點右邊有一點C到A、B兩點的距離和為11，若點C的數(shù)軸上所對應的數(shù)為x，求x的值；
          （3）若點A，點B同時沿數(shù)軸向正方向運動，點A運動的速度為2單位/秒，點B運動的速度為1單位/秒，若|AB|=4，求運動時間t的值． （溫馨提示：M、N之間距離記作|MN|，點M、N在數(shù)軸上對應的數(shù)分別為m、n，則|MN|=|m﹣n|．）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】觀察下列等式  ．
          將以上三個等式兩邊分別相加得：
           =1﹣ 
          （1）猜想并寫出：  =
          （2）直接寫出下列各式的計算結果： ①  =；
          ②  +…+  = ．
          （3）探究并計算：  ．
          

			
          

			
          
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