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        1. 【題目】如圖,在ABC中,ABAC,過(guò)點(diǎn)BBDAC,垂足為D,若D是邊AC的中點(diǎn),

          1)求證:ABC是等邊三角形;

          2)在線段BD上求作點(diǎn)E,使得CE2DE(要求:尺規(guī)作圖,不寫畫法,保留作圖痕跡)

          【答案】1)答案見(jiàn)詳解;(2)答案見(jiàn)詳解.

          【解析】

          1)先證BD垂直平分AC,得到BC=AB,再由ABAC證得三邊相等,由此證得結(jié)論;

          2)根據(jù)CE2DE分析得到CE平分∠ACB,依此畫圖即可.

          1)∵BD⊥AC,D是邊AC的中點(diǎn),

          BD垂直平分AC,

          BC=AB,

          AB=AC,

          AB=AC=BC,

          ∴△ABC是等邊三角形;

          (2)∵CE=2DE, BD⊥AC,

          ∴∠DCE=30,

          ∵∠ACB=60

          ∴CE平分∠ACB.

          依此畫圖如下:

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)ykx+5的圖象l1分別與x,y軸交于A,B兩點(diǎn),正比例函數(shù)y2x的圖象l2l1交于點(diǎn)Cm,4).

          1)求m的值及l1的解析式;

          2)求SAOCSBOC的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,將兩條寬度都為3的紙條重疊在一起使ABC=60°,則四邊形ABCD的面積為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,小明用18個(gè)棱長(zhǎng)為1的正方體積木搭成一個(gè)幾何體,然后他請(qǐng)小亮用其他棱長(zhǎng)為1的正方體積木在旁邊再搭一個(gè)幾何體,使小亮所搭幾何體恰好和小明所搭幾何體拼成一個(gè)無(wú)空隙的大長(zhǎng)方體(不改變小明所搭幾何體的形狀).請(qǐng)從下面的A、B兩題中任選一題作答,我選擇__________

          A、按照小明的要求搭幾何體,小亮至少需要__________個(gè)正方體積木.

          B、按照小明的要求,小亮所搭幾何體的表面積最小為__________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ABC中,∠C90°,D是邊BC上一點(diǎn),連接AD,若∠BAD3CAD90°DCa,BDb,則AB________. (用含ab的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】PQN中,若∠PQαα≤25°),則稱PQN差角三角形”,且∠P Q差角”.

          1)已知ABC是等邊三角形,判斷ABC是否為差角三角形,并說(shuō)明理由;

          2)在ABC中,∠C90°,50°≤B≤70°,判斷ABC是否為差角三角形,若是,請(qǐng)寫出所有的差角并說(shuō)明理由;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖①是一個(gè)長(zhǎng)為2a,寬為2b的長(zhǎng)方形,沿圖中的虛線剪開分成四個(gè)大小相等的長(zhǎng)方形然后按照?qǐng)D②所示拼成一個(gè)正方形.

          1)觀察圖②,請(qǐng)寫出三個(gè)代數(shù)式(a+b2,(ab2,ab之間的一個(gè)等量關(guān)系:   

          2)根據(jù)上述(1)中得到的等量關(guān)系,解決下列問(wèn)題:已知x+y6,xy5,求xy的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某海域有、、三艘船正在捕魚作業(yè),船突然出現(xiàn)故障,向兩船發(fā)出緊急求救信號(hào),此時(shí)船位于船的北偏西方向,距海里的海域,船位于船的北偏東方向,同時(shí)又位于船的北偏東方向.

          (1)的度數(shù);

          船以每小時(shí)海里的速度前去救援,問(wèn)多長(zhǎng)時(shí)間能到出事地點(diǎn).(結(jié)果精確到小時(shí)).(參考數(shù)據(jù):,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在一條東西走向河的一側(cè)有一村莊C,河邊原有兩個(gè)取水點(diǎn)A,B,其中ABAC,由于某種原因,由CA的路現(xiàn)在已經(jīng)不通,某村為方便村民取水決定在河邊新建一個(gè)取水點(diǎn)HA、H、B在一條直線上),并新修一條路CH,測(cè)得CB3千米,CH2.4千米,HB1.8千米.

          1)問(wèn)CH是否為從村莊C到河邊的最近路?(即問(wèn):CHAB是否垂直?)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算加以說(shuō)明;

          2)求原來(lái)的路線AC的長(zhǎng).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案