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        1. 已知cosα
          1
          2
          ,那么銳角α的取值范圍是( 。
          A、60°<α<90°
          B、0°<α<60°
          C、30°<α<90
          D、0°<α<30°
          分析:根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值,以及余弦函數(shù)隨角度的增大而減小即可判斷.
          解答:解:∵cosα
          1
          2
          =cos60°,
          ∴0°<α<60°.
          故選B.
          點評:本題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,以及余弦函數(shù)隨角度的增大而減小,是一個基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知:如圖,平行四邊形ABCD在平面直角坐標系中,AD=6.OA、OB的長是精英家教網(wǎng)關(guān)于x的方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
          (1)求cos∠ABC的值;
          (2)若E是x軸正半軸上的一點,且S△AOE=
          163
          ,求經(jīng)過D、E兩點的直線的解析式,并判斷△AOE與△DAO是否相似,同時說明理由;
          (3)點M在平面直角坐標系中,點F在直線AB上,如果以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形,請直接寫出F點坐標.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知30°<α<60°,下列各式正確的是( 。
          A、
          2
          2
          <cosα<
          3
          2
          B、
          3
          2
          <cosα<
          1
          2
          C、
          1
          2
          <cosα<
          3
          2
          D、
          1
          2
          <cosα<
          2
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知α為銳角,且cos(90°-α)=
          12
          ,則α的度數(shù)為
          30°
          30°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•杭州一模)如圖(1)所示,E為矩形ABCD的邊AD上一點,動點P、Q同時從點B出發(fā),點P以1cm/秒的速度沿折線BE-ED-DC運動到點C時停止,點Q以2cm/秒的速度沿BC運動到點C時停止.設(shè)P、Q同時出發(fā)t秒時,△BPQ的面積為ycm2.已知y與t的函數(shù)關(guān)系圖象如圖;
          (2)(其中曲線OG為拋物線的一部分,其余各部分均為線段),則下列結(jié)論:
          ①當0<t≤5時,y=
          4
          5
          t2;②當t=6秒時,△ABE≌△PQB;③cos∠CBE=
          1
          2
          ;④當t=
          29
          2
          秒時,△ABE∽△QBP;
          其中正確的是(  )

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          同步練習(xí)冊答案