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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
           計算：36×（--）＝___________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          -33. 
          首先利用乘法的分配用30分別乘以括號里的每一項，可以去掉分母，再進行加減運算，
          解答：解：原式=36×-36×-36×，
          =9-12-30，
          =-33，
          故答案為：-33．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列敘述中，出現近似數的是（     ）
          A．七年級（1）班有50名學生
          B．小李買了10支筆
          C．晶晶向希望工程捐款300元
          D．小芳體重為46千克
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如果且b>0，那么a、b、－a、－b的大小關系是        .(用“>”號連接)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          計算與化簡（每題4分，共16分）
          小題1:（1）、      
          小題2:（2）、
          小題3:（3）、
          小題4:（4）、當、時，求代數式的值。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          在有理數的原有運算法則中，我們補充定義新運算“⊕”如下：當a≥b時，a⊕b=b2；
          當a＜b時，a⊕b=a．則當x=2時，(1⊕x)－(3⊕x)的值為         ．
          （注：“·”和“－”仍為有理數運算中的乘號和減號）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          若a、b滿足│a-2│+（b+3）2=0，則ba=_______
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如下圖是一個數值運算程序，當輸入值為－2時，則輸出的數值為 ▲ 
          輸入x→計算x的平方→ －1 → 大于50 → 輸出結果
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          （2011湖北襄陽，6，3分）下列說法正確的是
          A．是無理數B．是有理數C．是無理數D．是有理數
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          計算：. 
          

			
          

			
          
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