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          【題目】線段CD是由線段AB平移得到的，點(diǎn)A（﹣1，5）的對應(yīng)點(diǎn)為C（4，8），則點(diǎn)B（﹣4，﹣2）的對應(yīng)點(diǎn)D的坐標(biāo)為（ ）
          A.（﹣9，﹣5）
          B.（﹣9，1）
          C.（1，﹣5）
          D.（1，1）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】由于點(diǎn)A（﹣1，5）的對應(yīng)點(diǎn)為C（4，8），即點(diǎn)A向右平移5個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位得到點(diǎn)C，因此點(diǎn)B（﹣4，﹣2）向右平移5個(gè)單位，再向上平移3個(gè)單位得到點(diǎn)D，那么點(diǎn)D的坐標(biāo)為（1，1）．
          【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的坐標(biāo)與圖形變化-平移，需要了解新圖形的每一點(diǎn)，都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的，這兩個(gè)點(diǎn)是對應(yīng)點(diǎn)；連接各組對應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等才能得出正確答案．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蕪湖長江大橋是中國跨度最大的公路和鐵路兩用橋梁，大橋采用低塔斜拉橋橋型（如甲圖），圖乙是從圖甲引申出的平面圖，假設(shè)你站在橋上測得拉索AB與水平橋面的夾角是30°，拉索CD與水平橋面的夾角是60°，兩拉索頂端的距離BC為2米，兩拉索底端距離AD為20米，請求出立柱BH的長．（結(jié)果精確到0.1米，≈1.732）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】確定圓的位置，確定圓的大小.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)習(xí)了三角形全等的判定方法（即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”）和直角三角形全等的判定方法（即“HL”）后，我們繼續(xù)對“兩個(gè)三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應(yīng)相等”的情形進(jìn)行研究．
          【初步思考】
          我們不妨將問題用符號語言表示為：在△ABC和△DEF中，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，然后，對∠B進(jìn)行分類，可分為“∠B是直角、鈍角、銳角”三種情況進(jìn)行探究．
          【深入探究】
          第一種情況：當(dāng)∠B是直角時(shí)，△ABC≌△DEF．
          （1）如圖①，在△ABC和△DEF，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E=90°，根據(jù)______，可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF．
          第二種情況：當(dāng)∠B是鈍角時(shí)，△ABC≌△DEF．
          （2）如圖②，在△ABC和△DEF，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，且∠B、∠E都是鈍角，求證：△ABC≌△DEF．
          第三種情況：當(dāng)∠B是銳角時(shí)，△ABC和△DEF不一定全等．
          （3）在△ABC和△DEF，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，且∠B、∠E都是銳角，請你用尺規(guī)在圖③中作出△DEF，使△DEF和△ABC不全等．（不寫作法，保留作圖痕跡）
          （4）∠B還要滿足什么條件，就可以使△ABC≌△DEF？請直接寫出結(jié)論：在△ABC和△DEF中，AC=DF，BC=EF，∠B=∠E，且∠B、∠E都是銳角，若______，則△ABC≌△DEF．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中，錯(cuò)誤的是( )
          A.平行四邊形的對角線互相平分B.菱形的對角線互相垂直
          C.矩形的對角線相等D.正方形的對角線不一定互相平分
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隨著人們生活水平的提高，家用轎車越來越多地進(jìn)入家庭，小明家中買了一輛小轎車，他連續(xù)記錄了7天中每天行駛的路程(如下表)，以50 km為標(biāo)準(zhǔn)，多于50 km的記為“＋”，不足50 km的記為“－”，剛好50 km的記為“0”．
          第一天
          第二天
          第三天
          第四天
          第五天
          第六天
          第七天
          路程(km)
          －8
          －11
          －14
          0
          －16
          ＋41
          ＋8
          (1)請求出這七天中平均每天行駛多少千米？
          (2)若每天行駛100 km需用汽油6升，汽油價(jià)6.2元/升，請估計(jì)小明家一個(gè)月(按30天計(jì))的汽油費(fèi)用是多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】反證法:先假設(shè)命題的不成立,然后推導(dǎo)出與定義、基本事實(shí)、已有定理或已知條件相的結(jié)果,從而證明命題的結(jié)論成立,這種證明方法稱為反證法.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運(yùn)用等式的性質(zhì)解下列方程：
          (1)；
          (2)10－4x＝11；
          (3)2x－4＝3x＋5；
          (4)－2x＋8＝－12－7x．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把多項(xiàng)式x2+ax+b分解因式，得（x+1）（x-3）則a ， b的值分別是（ ）
          A.a=2，b=3
          B.a=-2，b=-3
          C.a=-2，b=3
          D.a=2，b=-3
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案