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        1. 【題目】如圖,直線(xiàn)y=x+8x軸交于A點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)B,動(dòng)點(diǎn)PA點(diǎn)出發(fā),以每秒2個(gè)單位速度沿射線(xiàn)AO勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)QB點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線(xiàn)BA方向向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),連接PQ,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).

          1)用t的代數(shù)式表示AP= ,AQ=

          2)當(dāng)t為何值時(shí),PQOB

          3)若點(diǎn)C為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一點(diǎn),是否存在t值,使得以A、PQ、C為頂點(diǎn)的四邊形為菱形?若存在,求出Q點(diǎn)坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          【答案】1,;(2;(3)點(diǎn)的坐標(biāo)為,,

          【解析】

          1)根據(jù)題意,先求出點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo),得到AB的長(zhǎng)度,根據(jù)路程=速度時(shí)間,即可表示出APBQ;

          2)由(1)可知APAQ,然后利用平行線(xiàn)分線(xiàn)段成比例,即可求出t的值;

          3)分三種情形列出方程求解:①當(dāng),作,,可得菱形;②當(dāng)時(shí),作,可得菱形;③當(dāng)時(shí),作,可得菱形;分別求出點(diǎn)Q的坐標(biāo)即可.

          解:(1)根據(jù)題意,令,則,解得;

          時(shí),,

          ,

          ∴點(diǎn),;

          中,由勾股定理得,

          ∵點(diǎn)的速度是每秒2個(gè)單位,點(diǎn)的速度是每秒1個(gè)單位,

          ,

          故答案為:,;

          (2)若,如圖:

          ,

          ,

          ,解得:;

          3)①如圖中,當(dāng),作,,可得菱形

          ,

          設(shè)點(diǎn)Q為(,),

          ,

          解得:,

          ∴此時(shí);

          ②如圖中,當(dāng)時(shí),作,,可得菱形,連接

          ∵四邊形是菱形,

          ,,

          ,

          ,

          ,

          與①同理可求點(diǎn)Q的坐標(biāo),

          ∴此時(shí)

          ③如圖中,當(dāng)時(shí),作,,可得菱形,連接

          ∵四邊形是菱形,

          ,,

          ,

          與①同理可求點(diǎn)Q的坐標(biāo),

          ∴此時(shí)

          綜上所述,滿(mǎn)足條件的點(diǎn)的坐標(biāo)為:,,

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)y4x4x軸,y軸分別交于點(diǎn)AB,點(diǎn)A在拋物線(xiàn)yax2bx3aa0)上,將點(diǎn)B向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到點(diǎn)C

          1)拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 (用含a的代數(shù)式表示)

          2)若a1,當(dāng)t1≤xt時(shí),函數(shù)yax2bx3aa0)的最大值為y1,最小值為y2,且y1y22,求t的值;

          3)若拋物線(xiàn)與線(xiàn)段BC恰有一個(gè)公共點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,求a的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABO的直徑,PBA延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),過(guò)PO的切線(xiàn),切點(diǎn)為C,CD平分∠ACBOD,交ABG

          1)求證:△PAC∽△PCB;

          2)已知O的半徑為5PC2,過(guò)CCHABH

          tanADC;

          GH的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(4,0),并且OA=OC=4OB,動(dòng)點(diǎn)P在過(guò)A,B,C三點(diǎn)的拋物線(xiàn)上.

          1)求拋物線(xiàn)的解析式;

          2)在AC上方的拋物線(xiàn)上有一動(dòng)點(diǎn)G,如圖,當(dāng)點(diǎn)G運(yùn)動(dòng)到某位置時(shí),以AG,AO為鄰邊的平行四邊形第四個(gè)頂點(diǎn)恰好也在拋物線(xiàn)上,求出此時(shí)點(diǎn)G的坐標(biāo);

          3)若拋物線(xiàn)上存在點(diǎn)P,使得△ACP是以AC為直角邊的直角三角形,直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在矩形ABCD中,點(diǎn)EAD的中點(diǎn),連接BE、ACACBE于點(diǎn)F,連接DF,對(duì)于結(jié)論①CF=2AF②△AEF∽△CABDF=DCtanCAD=正確的有_______________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AB是⊙O的直徑,OFAB,交AC于點(diǎn)F,點(diǎn)EAB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,射線(xiàn)EM經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且∠ACE+AFO=180°.

          (1)求證:EM是⊙O的切線(xiàn);

          (2)若∠A=E,BC=,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留和根號(hào)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為關(guān)注學(xué)生出行安全,調(diào)查了某班學(xué)生出行方式,調(diào)查結(jié)果分為四類(lèi):A﹣騎自行車(chē),B﹣步行,C﹣?zhàn)鐓^(qū)巴士,D﹣其它,并將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

          請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問(wèn)題:

          1)本次一共調(diào)査了多少名學(xué)生?

          2C類(lèi)女生有   名,D類(lèi)男生有   名,并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.

          3)若從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中分別隨機(jī)選取一位同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出所選同學(xué)中恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】6分)如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A2,4),B11),C43).

          1)請(qǐng)畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo);

          2)請(qǐng)畫(huà)出△ABC繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的△A2BC2;

          3)求出(2)中C點(diǎn)旋轉(zhuǎn)到C2點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)(記過(guò)保留根號(hào)和π).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】類(lèi)比等腰三角形的定義,我們定義:有一組鄰邊相等的凸四邊形叫做等鄰邊四邊形

          1)概念理解

          如圖1,在四邊形ABCD中,添加一個(gè)條件使得四邊形ABCD等鄰邊四邊形.請(qǐng)寫(xiě)出你添加的一個(gè)條件.

          2)問(wèn)題探究

          小紅猜想:對(duì)角線(xiàn)互相平分的等鄰邊四邊形是菱形.她的猜想正確嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

          如圖2,小紅畫(huà)了一個(gè)Rt△ABC,其中∠ABC=90°,AB=2BC=1,并將Rt△ABC沿∠ABC的平分線(xiàn)BB'方向平移得到△ABC',連結(jié)AA',BC'.小紅要是平移后的四邊形ABCA'是等鄰邊四邊形,應(yīng)平移多少距離(即線(xiàn)段BB'的長(zhǎng))?

          3)應(yīng)用拓展

          如圖3等鄰邊四邊形”ABCD中,AB=AD∠BAD+∠BCD==90°,AC,BD為對(duì)角線(xiàn),AC=AB.試探究BC,CDBD的數(shù)量關(guān)系.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案