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        1. 計(jì)算或化簡
          (1)3-(-8)+(-6);
          (2)18-6÷(-3)×2;
          (3)(
          1
          2
          +
          5
          6
          -
          7
          12
          )×(-36)
          ;
          (4)|-5
          1
          2
          |×(-
          5
          6
          3
          11
          ÷1
          1
          4

          (5)-14-
          1
          6
          ×[3-(-3)2]
          ;
          (6) 4x2y-2xy2-5xy2+2x2y;
          (7)-2x+[3x-(x+1)+5].
          分析:(1)先去括號,然后直接相加減;
          (2)先計(jì)算乘除,再加減即可得出答案;
          (3)根據(jù)乘法分配律即可得出答案;
          (4)先去絕對值與小括號,然后計(jì)算;
          (5)先進(jìn)行冪的運(yùn)算,然后乘法分配律計(jì)算即可;
          (6)合并同類項(xiàng)即可得出答案;
          (7)先去小括號,再去中括號,再合并同類項(xiàng)即可得出答案;
          解答:解:(1)原式=3+8-6=5;
          (2)原式=18-(-2)×2=18+4=22;
          (3)原式=-18-30+21=-27;
          (4)原式=
          11
          2
          ×(-
          5
          6
          )×
          3
          11
          ×
          4
          5
          =-1;
          (5)原式=-1-
          1
          6
          ×(-6)=-2;
          (6)原式=4x2y+2x2y-2xy2-5xy2=6x2y-7xy2;
          (7)原式=-2x+[3x-x-1+5]=-2x+2x+4=4.
          點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,掌握(1)要正確掌握運(yùn)算順序,在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序:先三級,后二級,再一級;有括號的先算括號里面的;同級運(yùn)算按從左到右的順序;(2)去括號法則:--得+,-+得-,++得+,+-得-.
          (3)整式中如果有多重括號應(yīng)按照先去小括號,再去中括號,最后大括號的順序進(jìn)行計(jì)算.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算或化簡:
          (1)計(jì)算:|-3|+(
          5
          -1)0-(
          1
          6
          )-2
          ;
          (2)化簡:1-
          a2
          a2-1
          ÷
          a
          a-1

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算或化簡:
          (1)
          8
          +3
          18
          -
          32
          ;                   
          (2)2x
          y
          x
          +
          3
          y
          xy3
          -
          36xy
          (x>0,y>0)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算或化簡:
          (1)-23×(-
          1
          2
          2-20110
          (2)24×(
          1
          3
          +
          1
          6
          -
          1
          12
          )+(-4).
          (3)先化簡,再求值:2x2+5x-3(x+
          2
          3
          x2),其中x=-2.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算或化簡:
          (1)-32×(-4)+(-4)2÷(-8)
          (2)
          3-8
          +
          64
          81
          -|-2|

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計(jì)算或化簡:
          (1)(
          12
          )-1+(-1)3+(2011)0
                   
          (2)(a+1)2-2(a+1)(a-1)-6
          (3)a•a2•a3+(-2a32-a8÷a2     
          (4)(a-b+1)(a+b-1)

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          同步練習(xí)冊答案