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          請寫出一個同時符合下列條件的多項式：①多項式為二次三項式；②各項系數(shù)之和為0．
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          2x2-x-1 
          


          【解析】本題考查了多項式的知識
          


          根據(jù)題目的要求可直接寫出符合條件的多項式，本題為開放題．
          


          此題為開放題，如：2x2-x-1．
          


          思路拓展：解題時需要根據(jù)多項式的特點來寫，此題為開放題，比較簡單．
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          某中學有一塊長為a米，寬為b米的矩形場地，計劃在該場地上修筑寬都為2米的兩條互相垂直的道路，余下的四塊矩形小場地建成草坪．
          （1）如圖，請分別寫出每條道路的面積（用含a或含b的代數(shù)式表示）；
          （2）已知a：b=2：1，并且四塊草坪的面積之和為312米2，試求原來矩形場地的長與寬各為多少米？
          （3）在（2）的條件下，為進一步美化校園，根據(jù)實際情況，學校決定對整個矩形場地作如下設計（要求同時符合下述兩個條件）：
          條件①：在每塊草坪上各修建一個面積盡可能大的菱形花圃（花圃各邊必須分別與所在草坪的對角線平行），并且其中有兩個花圃的面積之差為13米2；
          條件②：整個矩形場地（包括道路、草坪、花圃）為軸對稱圖形．
          請你畫出符合上述設計方案的一種草圖（不必說明畫法與根據(jù)），并求出每個菱形花圃的面積．精英家教網(wǎng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          某中學有一塊長為a米，寬為b米的矩形場地，計劃在該場地上修筑寬都為2米的兩條互相垂直的道路，余下的四塊矩形小場地建成草坪．
          （1）如圖，請分別寫出每條道路的面積（用含a或含b的代數(shù)式表示）；
          （2）已知a：b=2：1，并且四塊草坪的面積之和為312米2，試求原來矩形場地的長與寬各為多少米？
          （3）在（2）的條件下，為進一步美化校園，根據(jù)實際情況，學校決定對整個矩形場地作如下設計（要求同時符合下述兩個條件）：
          條件①：在每塊草坪上各修建一個面積盡可能大的菱形花圃（花圃各邊必須分別與所在草坪的對角線平行），并且其中有兩個花圃的面積之差為13米2；
          條件②：整個矩形場地（包括道路、草坪、花圃）為軸對稱圖形．
          請你畫出符合上述設計方案的一種草圖（不必說明畫法與根據(jù)），并求出每個菱形花圃的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：貴州省同步題
				題型：解答題
			
          

						
          閱讀下題的解答過程，請你判斷其是否有錯誤，若有錯誤，請你寫出正確答案。
          已知：m是關于x的方程mx2-2x+m=0的一個根，求m的值。
          解：把x=m代人原方程，化簡得m3=m，
          兩邊同時除以m，得m2=1，
          所以m=l，
          把m=l代入原方程檢驗可知：m=1符合題意，
          答：m的值是1。 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2002年全國中考數(shù)學試題匯編《尺規(guī)作圖》（01）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2002•泉州）某中學有一塊長為a米，寬為b米的矩形場地，計劃在該場地上修筑寬都為2米的兩條互相垂直的道路，余下的四塊矩形小場地建成草坪．
          （1）如圖，請分別寫出每條道路的面積（用含a或含b的代數(shù)式表示）；
          （2）已知a：b=2：1，并且四塊草坪的面積之和為312米2，試求原來矩形場地的長與寬各為多少米？
          （3）在（2）的條件下，為進一步美化校園，根據(jù)實際情況，學校決定對整個矩形場地作如下設計（要求同時符合下述兩個條件）：
          條件①：在每塊草坪上各修建一個面積盡可能大的菱形花圃（花圃各邊必須分別與所在草坪的對角線平行），并且其中有兩個花圃的面積之差為13米2；
          條件②：整個矩形場地（包括道路、草坪、花圃）為軸對稱圖形．
          請你畫出符合上述設計方案的一種草圖（不必說明畫法與根據(jù)），并求出每個菱形花圃的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2002年全國中考數(shù)學試題匯編《一元二次方程》（05）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2002•泉州）某中學有一塊長為a米，寬為b米的矩形場地，計劃在該場地上修筑寬都為2米的兩條互相垂直的道路，余下的四塊矩形小場地建成草坪．
          （1）如圖，請分別寫出每條道路的面積（用含a或含b的代數(shù)式表示）；
          （2）已知a：b=2：1，并且四塊草坪的面積之和為312米2，試求原來矩形場地的長與寬各為多少米？
          （3）在（2）的條件下，為進一步美化校園，根據(jù)實際情況，學校決定對整個矩形場地作如下設計（要求同時符合下述兩個條件）：
          條件①：在每塊草坪上各修建一個面積盡可能大的菱形花圃（花圃各邊必須分別與所在草坪的對角線平行），并且其中有兩個花圃的面積之差為13米2；
          條件②：整個矩形場地（包括道路、草坪、花圃）為軸對稱圖形．
          請你畫出符合上述設計方案的一種草圖（不必說明畫法與根據(jù)），并求出每個菱形花圃的面積．
          

			
          

			
          
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