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        1. 【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱.

          1)寫出點(diǎn)所在直線的函數(shù)解析式;

          2)連接,若線段能構(gòu)成三角形,求的取值范圍;

          3)若直線把四邊形的面積分成相等的兩部分,試求的值.

          【答案】(1);(2時(shí),線段能構(gòu)成三角形;(3)當(dāng)時(shí),把四邊形的面積分成相等的兩部分.

          【解析】

          1)根據(jù)題意可得點(diǎn),可得的當(dāng)橫坐標(biāo)為m時(shí),縱坐標(biāo)為-3m+22,因此可得點(diǎn)C的所在直線的解析式.

          2)首先利用待定系數(shù)法計(jì)算直線AB的解析式,再利用點(diǎn)C是否在直線上,來確定是否構(gòu)成三角形,從而確定m的范圍.

          3)首先計(jì)算D點(diǎn)坐標(biāo),設(shè)的中點(diǎn)為,過軸于軸于,進(jìn)而確定E點(diǎn)的坐標(biāo),再計(jì)算DE所在直線的解析式,根據(jù)點(diǎn)C在直線DE上可求得m的值.

          解:(1)根據(jù)題意可得點(diǎn),可得的當(dāng)橫坐標(biāo)為m時(shí),縱坐標(biāo)為-3m+22,所以

          2)設(shè)所在直線的函數(shù)解析式為,將點(diǎn)代入

          ,解得,∴

          當(dāng)點(diǎn)在直線上時(shí),線段不能構(gòu)成三角形

          代入,得

          解得

          時(shí),線段能構(gòu)成三角形;

          3)根據(jù)題意可得,

          設(shè)的中點(diǎn)為,過軸于軸于,

          根據(jù)三角形中位線性質(zhì)可知,由三角形中線性質(zhì)可知,當(dāng)點(diǎn)在直線上時(shí),把四邊形的面積分成相等的兩部分,

          設(shè)直線的函數(shù)解析式為,將 ,代入,

          ,解得,∴,

          代入,得

          ,解得

          ∴當(dāng)時(shí),把四邊形的面積分成相等的兩部分.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】隨著“中國詩詞大會(huì)”節(jié)目的熱播,《唐詩宋詞精選》一書也隨之熱銷.如果一次性購買10本以上,超過10本的那部分書的價(jià)格將打折,并依此得到付款金額y(單位:元)與一次性購買該書的數(shù)量x(單位:本)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )

          A. 一次性購買數(shù)量不超過10本時(shí),銷售價(jià)格為20元/本

          B. a=520

          C. 一次性購買10本以上時(shí),超過10本的那部分書的價(jià)格打八折

          D. 一次性購買20本比分兩次購買且每次購買10本少花80元

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,的邊上的中線.

          1)①用尺規(guī)完成作圖:延長到點(diǎn),使,連接;

          ,求的取值范圍;

          2)如圖2,當(dāng)時(shí),求證:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:如圖,點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,則A、B兩點(diǎn)之間的距離可以表示為|a﹣b|.

          根據(jù)閱讀材料與你的理解回答下列問題:

          (1)數(shù)軸上表示3與﹣2的兩點(diǎn)之間的距離是   .

          (2)數(shù)軸上有理數(shù)x與有理數(shù)7所對(duì)應(yīng)兩點(diǎn)之間的距離用絕對(duì)值符號(hào)可以表示為  .

          (3)代數(shù)式|x+8|可以表示數(shù)軸上有理數(shù)x與有理數(shù)   所對(duì)應(yīng)的兩點(diǎn)之間的距離;若|x+8|=5,則x=      .

          (4)求代數(shù)式|x+1008|+|x+504|+|x﹣1007|的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知矩形ABCD的長AB=2,AB邊與x軸重合,雙曲線y=在第一象限內(nèi)經(jīng)過D點(diǎn)以及BC的中點(diǎn)E.

          (1)求A點(diǎn)的橫坐標(biāo);

          (2)連接ED,若四邊形ABED的面積為6,求雙曲線的函數(shù)關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小林同學(xué)積極參加體育鍛煉,天天堅(jiān)持跑步,他每天以1000m為標(biāo)準(zhǔn),超過的記作正數(shù),不足的記作負(fù)數(shù).下表是一周內(nèi)小明跑步情況的記錄(單位:m)

          星期

          跑步情況(m)

          +420

          +460

          -100

          -210

          -330

          +200

          -240

          (1)星期三小林跑了_____

          (2)小林在跑得最少的一天跑了______?跑得最多的一天比最少的一天多跑了_____?

          (3)若小林跑步的平均速度為240/分,求本周內(nèi)小明用于跑步的時(shí)間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)的圖象與一次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)、點(diǎn).

          1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

          2)求的面積;

          3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究:在數(shù)軸上描出下列各組數(shù):13, 2-5 -4-1

          1 觀察描在數(shù)軸上的每組數(shù),說明表示每組數(shù)的兩點(diǎn)之間的距離與這組數(shù)有何關(guān)系?

          2)若果a,b表示兩個(gè)有理數(shù),判斷____ (填>,=或<)

          3)當(dāng)x為何值時(shí):的值相等。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△EDC.若點(diǎn)A,D,E在同一條直線上,∠ACB=20°,則∠ADC的度數(shù)是  

          A. 55° B. 60° C. 65° D. 70°

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          同步練習(xí)冊答案