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        1. 【題目】如圖,點為定點,定直線上一動點,點分別為的中點,對于下列各值:①線段的長;②的周長;③的面積;④的大。渲须S點的移動不會變化的是(

          A.①②B.①③C.①④D.②④

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)AB長為定值,PAB的距離為定值,再根據(jù)三角形的中位線即可判斷①③,根據(jù)運動得出PA+PB不斷發(fā)生變化、∠APB的大小不斷發(fā)生變化,即可判斷②④.

          A、B為定點,
          AB長為定值,
          ∵點M,N分別為PAPB的中點,
          MN=AB為定值,∴①正確;
          ∵點A,B為定點,定直線AB,
          PAB的距離為定值,
          ∴③正確;
          當(dāng)P點移動時,PA+PB的長發(fā)生變化,

          ∴△PAB的周長發(fā)生變化,

          ∴②錯誤;
          當(dāng)P點移動時,∠APB發(fā)生變化,

          ∴④錯誤;

          綜上,①③正確,
          故選:B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線)與直線相交于點P2m),與x軸交于點A

          1)求m的值;

          2)過點PPBx軸于B,如果△PAB的面積為6,求k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,點B(33)在雙曲線 (x>0)上,點D在雙曲線 (x<0)上,點A和點C分別在x軸,y軸的正半軸上,且點A,BC,D構(gòu)成的四邊形為正方形.

          1k的值;

          3求點A的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知在菱形 ABCD 中,∠ABC60°M、N 分別是邊 BC,CD 上的兩個動點,∠MAN60°AM、AN 分別交 BD E、F 兩點.

          1)如圖 1,求證:CMCNBC;

          2)如圖 2,過點 E EGAN DC 延長線于點 G,求證:EGEA;

          3)如圖 3,若 AB1,∠AED45°,直接寫出 EF 的長.

          4)如圖 3,若 AB1,直接寫出BEAE的最小值

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ADABC的角平分線,DEAB于點EDFAC于點F,連接EFAD于點O(1)求證:AD垂直平分EF;

          (2)若∠BAC=,寫出DOAD之間的數(shù)量關(guān)系,不需證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形OABC中,點O為原點,點A的坐標(biāo)為(0,8),點C的坐標(biāo)為(6,0).拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A、C,與AB交于點D.

          (1)求拋物線的函數(shù)解析式;

          (2)P為線段BC上一個動點(不與點C重合),點Q為線段AC上一個動點,AQ=CP,連接PQ,設(shè)CP=m,CPQ的面積為S.

          ①求S關(guān)于m的函數(shù)表達(dá)式;

          ②當(dāng)S最大時,在拋物線y=﹣x2+bx+c的對稱軸l上,若存在點F,使△DFQ為直角三角形,請直接寫出所有符合條件的點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果拋物線C1的頂點在拋物線C2上,同時,拋物線C2的頂點在拋物線C1上,那么,我們稱拋物線C1C2關(guān)聯(lián).

          (1)已知兩條拋物線①:y=x2+2x﹣1,:y=﹣x2+2x+1,判斷這兩條拋物線是否關(guān)聯(lián),并說明理由;

          (2)拋物線C1:y=(x+1)2﹣2,動點P的坐標(biāo)為(t,2),將拋物線C1繞點P(t,2)旋轉(zhuǎn)180°得到拋物線C2,若拋物線C2C1關(guān)聯(lián),求拋物線C2的解析式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABC中,D、E分別是AB、AC的中點,BE=2DE,延長DE到點F,使得EF=BE,連接CF

          1)求證:四邊形BCFE是菱形;

          2)若CE=4,BCF=120°,求菱形BCFE的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線y=x2+bx+cx軸交于點A(-3,0)、B(1,0),C為頂點,直線y=x+m經(jīng)過點A,與y軸交于點D.

          (1)b、c的值;

          (2)∠DAO的度數(shù)和線段AD的長;

          (3)平移該拋物線得到一條新拋物線,設(shè)新拋物線的頂點為C′,若新拋物線經(jīng)過點D,并且新拋物線的頂點和原拋物線的頂點的連線CC′平行于直線AD,求新拋物線對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

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          同步練習(xí)冊答案