【題目】如圖，有下列說法：①若DE∥AB，則∠DEF+∠EFB=180；
②能與∠DEF構(gòu)成內(nèi)錯角的角的個數(shù)有2個；③能與∠BFE構(gòu)
成同位角的角的個數(shù)有2個；④能與∠C構(gòu)成同旁內(nèi)角的角的個數(shù)有4個．其中結(jié)論正確的是（ ）
A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】運用了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角的定義及平行線的性質(zhì)判定．
解：①若DE∥AB，則∠DEF+∠EFB=180°，正確；
②能與∠DEF構(gòu)成內(nèi)錯角的角的個數(shù)有2個，只有∠EFA和∠EDC故正確；
③能與∠BFE構(gòu)成同位角的角的個數(shù)有2個；∠FAE，故錯誤，
④能與∠C構(gòu)成同旁內(nèi)角的角的個數(shù)有4個．有5個故錯誤，
所以①②，
故選：A．
“點睛”本題主要考查了同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角及平行線的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是熟記定義平行線的定理．
期末好成績系列答案
99加1領(lǐng)先期末特訓(xùn)卷系列答案
百強(qiáng)名校期末沖刺100分系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，線段AB，AD交于點A．C為直線AD上一點（不與點A，D重合）．過點C在BC的右側(cè)作射線CE⊥BC，過點D作直線DF∥AB，交CE于點G（G與D不重合）．
（1）如圖1，若點C在線段AD上，且∠BCA為鈍角．
①按要求補(bǔ)全圖形；②判斷∠B與∠CGD的數(shù)量關(guān)系，并證明．
（2）若點C在線段DA的延長線上，請直接寫出∠B與∠CGD的數(shù)量關(guān)系 ；
附加題（2分）．
請你結(jié)合28題的題意提出一個新的拓展問題 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】據(jù)報載，在“百萬家庭低碳行，垃圾分類要先行”活動中，某地區(qū)對隨機(jī)抽取的1000名公民的年齡段分布情況和對垃圾分類所持態(tài)度進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分別繪成條形圖（圖1）、扇形圖（圖2）．
（1）圖2中所缺少的百分?jǐn)?shù)是 ；
（2）這次隨機(jī)調(diào)查中，如果公民年齡的中位數(shù)是正整數(shù)，那么這個中位數(shù)所在年齡段是 ____ （填寫年齡段）；
（3）這次隨機(jī)調(diào)查中，年齡段是“25歲以下”的公民中“不贊成”的有5名，它占“25歲以下”人數(shù)的百分?jǐn)?shù)是 ___ ；
（4）如果把所持態(tài)度中的“很贊同”和“贊同”統(tǒng)稱為“支持”，那么這次被調(diào)查公民中“支持”的人有 ____名．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，AB為⊙O的直徑，PQ切⊙O于T，AC⊥PQ于C，交⊙O于D．
（1）求證：AT平分∠BAC；
（2）若AO=2，AT=
，求AC的長．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】正方形ABCD中，點P是對角線AC上的任意一點（不包括端點），以P為圓心的圓與AB相切，則AD與⊙P的位置關(guān)系是（ �。�
A. 相離 B. 相切 C. 相交 D. 不確定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】問題提出
某商店經(jīng)銷《超能陸戰(zhàn)隊》超萌“小白”（圖1）玩具，“小白”玩具每個進(jìn)價60元．為進(jìn)行促銷，商店制定如下“優(yōu)惠”方案：如果一次銷售數(shù)量不超過10個，則銷售單價為100元/個；如果一次銷售數(shù)量超過10個，每增加一個，所有“小白”玩具銷售單價降低1元/個，但單價不得低于80元/個．一次銷售“小白”玩具的單價y（元/個）與銷售數(shù)量x（個）之間的函數(shù)關(guān)系如圖2所示．
（1）求m的值并解釋射線BC所表示的實際意義；
（2）寫出該店當(dāng)一次銷售x個時，所獲利潤w（元）與x（個）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）店長經(jīng)過一段時間的銷售發(fā)現(xiàn)：即并不是銷量越大利潤越大（比如，賣25個賺的錢反而比賣30個賺的錢多）．為了不出現(xiàn)這種現(xiàn)象，在其他條件不變的情況下，店長應(yīng)把原來的最低單價80（元/個）至少提高到多少元/個？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】當(dāng)x取（ ）時，代數(shù)式3（2-x）和2（3+x）的值相等。
A. 1 B. 2 C. -2 D. 0
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校要求八年級同學(xué)在課外活動中，必須在五項球類（籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球）活動中任選一項（只能選一項）參加訓(xùn)練，為了了解八年級學(xué)生參加球類活動的整體情況，現(xiàn)以八年級2班作為樣本，對該班學(xué)生參加球類活動的情況進(jìn)行統(tǒng)計，并繪制了如圖所示的不完整統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖：
根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）a= ，b= ；
（2）該校八年級學(xué)生共有600人，則該年級參加足球活動的人數(shù)約 人；
（3）該班參加乒乓球活動的5位同學(xué)中，有3位男同學(xué)（A，B，C）和2位女同學(xué)（D，E），現(xiàn)準(zhǔn)備從中選取兩名同學(xué)組成雙打組合，用樹狀圖或列表法求恰好選出一男一女組成混合雙打組合的概率．
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