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        1. 【題目】2016年5月6日,中國(guó)第一條具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的長(zhǎng)沙磁浮線正式開通運(yùn)營(yíng),該路線連接了長(zhǎng)沙火車南站和黃花國(guó)際機(jī)場(chǎng)兩大交通樞紐,沿線生態(tài)綠化帶走廊的建設(shè)尚在進(jìn)行中,屆時(shí)將給乘客帶來(lái)美的享受.星城渣土運(yùn)輸公司承包了某標(biāo)段的土方運(yùn)輸任務(wù),擬派出大、小兩種型號(hào)的渣土運(yùn)輸車運(yùn)輸土方,已知2輛大型渣土運(yùn)輸車與3輛小型渣土運(yùn)輸車一次共運(yùn)輸土方31噸,5輛大型渣土運(yùn)輸車與6輛小型渣土運(yùn)輸車一次共運(yùn)輸土方70噸.
          (1)一輛大型渣土運(yùn)輸車和一輛小型渣土運(yùn)輸車一次各運(yùn)輸土方多少噸?

          【答案】
          (1)

          解:設(shè)一輛大型渣土運(yùn)輸車一次運(yùn)輸x噸,一輛小型渣土運(yùn)輸車一次運(yùn)輸y噸,

          解得

          即一輛大型渣土運(yùn)輸車一次運(yùn)輸8噸,一輛小型渣土運(yùn)輸車一次運(yùn)輸5噸;(2)該渣土運(yùn)輸公司決定派出大、小兩種型號(hào)的渣土運(yùn)輸車共20輛參與運(yùn)輸土方,若每次運(yùn)輸土方總量不少于148噸,且小型渣土運(yùn)輸車至少派出2輛,則有哪幾種派車方案?

          解:由題意可得,

          設(shè)該渣土運(yùn)輸公司決定派出大、小兩種型號(hào)的渣土運(yùn)輸車分別為x輛、y輛,

          ,

          解得 ,

          故有三種派車方案,

          第一種方案:大型運(yùn)輸車18輛,小型運(yùn)輸車2輛;

          第二種方案:大型運(yùn)輸車17輛,小型運(yùn)輸車3輛;

          第三種方案:大型運(yùn)輸車16輛,小型運(yùn)輸車4輛.


          【解析】(1)根據(jù)題意可以得到相應(yīng)的二元一次方程,從而可以求得一輛大型渣土運(yùn)輸車和一輛小型渣土運(yùn)輸車一次各運(yùn)輸土方多少噸;(2)根據(jù)題意可以列出相應(yīng)的關(guān)系式,從而可以求得有幾種方案.本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用、二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問(wèn)題需要的條件.
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解一元一次不等式組的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握1、審:分析題意,找出不等關(guān)系;2、設(shè):設(shè)未知數(shù);3、列:列出不等式組;4、解:解不等式組;5、檢驗(yàn):從不等式組的解集中找出符合題意的答案;6、答:寫出問(wèn)題答案.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了解中考考生最喜歡做哪種類型的英語(yǔ)客觀題,2015年志愿者奔赴全市中考各考點(diǎn)對(duì)英語(yǔ)客觀題的“聽力部分、單項(xiàng)選擇、完型填空、閱讀理解、口語(yǔ)應(yīng)用”進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,要求每位考生都自主選擇其中一個(gè)類型,為此隨機(jī)調(diào)查了各考點(diǎn)部分考生的意向.并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖的統(tǒng)計(jì)圖表(問(wèn)卷回收率為100%,并均為有效問(wèn)卷).
          被調(diào)查考生選擇意向統(tǒng)計(jì)表

          題型

          所占百分比

          聽力部分

          a

          單項(xiàng)選擇

          35%

          完型填空

          b

          閱讀理解

          10%

          口語(yǔ)應(yīng)用

          c

          根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)求本次被調(diào)查的考生總?cè)藬?shù)及a、b、c的值;
          (2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
          (3)全市參加這次中考的考生共有42000人,試估計(jì)全市考生中最喜歡做“單項(xiàng)選擇”這類客觀題的考生有多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,C是線段AB的中點(diǎn).

          (1)若點(diǎn)DCB上,且DB=1.5cm,AD=6.5cm,求線段CD的長(zhǎng)度.

          (2)若將(1)中的點(diǎn)DCB改為點(diǎn)DCB的延長(zhǎng)線上,其它條件不變,請(qǐng)畫出相應(yīng)的示意圖,并求出此時(shí)線段CD的長(zhǎng)度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】四邊形ABCD中,AD=BC,BE=DF,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E、F.

          (1)求證:△ADE≌△CBF;
          (2)若AC與BD相交于點(diǎn)O,求證:AO=CO.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,熱氣球的探測(cè)器顯示,從熱氣球A處看一棟樓頂部B處的仰角為30°,看這棟樓底部C處的俯角為60°,熱氣球A處與樓的水平距離為120m,則這棟樓的高度為( 。

          A.160 m
          B.120 m
          C.300m
          D.160 m

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】自來(lái)水公司調(diào)查了若干用戶的月用水量x(單位:噸),按月用水量將用戶分成A、B、C、D、E五組進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并制作了如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖.已知除B組以外,參與調(diào)查的用戶共64戶,則所有參與調(diào)查的用戶中月用水量在6噸以下的共有( 。

          組別

          月用水量x(單位:噸)

          A

          0≤x<3

          B

          3≤x<6

          C

          6≤x<9

          D

          9≤x<12

          E

          x≥12


          A.18戶
          B.20戶
          C.22戶
          D.24戶

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與反比例函數(shù)y= 的圖象在第一象限交于點(diǎn)A(4,3),與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,且OA=OB.

          (1)求函數(shù)y=kx+b和y= 的表達(dá)式;
          (2)已知點(diǎn)C(0,5),試在該一次函數(shù)圖象上確定一點(diǎn)M,使得MB=MC,求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知函數(shù)y= 與y=ax2+bx(a>0,b>0)的圖象交于點(diǎn)P.點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為1.則關(guān)于x的方程ax2+bx+ =0的解為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】省射擊隊(duì)為從甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員中選拔一人參加全國(guó)比賽,對(duì)他們進(jìn)行了六次測(cè)試,測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚▎挝唬涵h(huán)):

          第一次

          第二次

          第三次

          第四次

          第五次

          第六次

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          (1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),計(jì)算出甲的平均成績(jī)是環(huán),乙的平均成績(jī)是環(huán);
          (2)分別計(jì)算甲、乙六次測(cè)試成績(jī)的方差;
          (3)根據(jù)(1)、(2)計(jì)算的結(jié)果,你認(rèn)為推薦誰(shuí)參加全國(guó)比賽更合適,請(qǐng)說(shuō)明理由. (計(jì)算方差的公式:s2= [ ])

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          同步練習(xí)冊(cè)答案