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        1. 已知:如圖,弓形AmB小于半圓,它所在圓的圓心為O,半徑為13,弦AB的長(zhǎng)為24;C是弦AB上的一動(dòng)點(diǎn)(異于A、B),過C作AB的垂線交弧AB于點(diǎn)P,以PC為直徑的圓交AP于點(diǎn)D;E是AP的中點(diǎn),連接OE.
          (1)當(dāng)點(diǎn)D、E不重合時(shí)(如圖1),求證:OE∥CD;
          (2)當(dāng)點(diǎn)C是弦AB的中點(diǎn)時(shí)(如圖2),求PD的長(zhǎng);
          (3)當(dāng)點(diǎn)D、E重合時(shí),請(qǐng)你推斷∠PAB的大小為多少度(只需寫出結(jié)論,不必給出證明)


          (1)證明:∵CP是直徑,
          ∴∠CDP=90°,
          ∵OE過圓心O,AE=PE,
          ∴OE⊥AP,
          ∴OE∥CD.

          (2)解:連接OC、AO,
          ∵AC=BC,
          ∴OC⊥AB,
          ∵PC⊥AB,
          ∴P、C、O三點(diǎn)共線,
          由勾股定理得:OC==5,
          ∴PC=13-5=8,
          由勾股定理得:AP==4,
          由切割線定理得:AC2=AD•AP,
          ∴AD=,
          PD=AP-AD=,
          答:PD的長(zhǎng)是

          (3)答:∠PAB=45°.
          分析:(1)根據(jù)圓周角定理求出∠CDP=90°,根據(jù)垂徑定理求出OE⊥AP,即可推出答案;
          (2)根據(jù)垂徑定理求出OC⊥AB,根據(jù)勾股定理求出OC、AP,由切割線定理求出AD,計(jì)算AP-AD即可;
          (3)根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)即可求出∠PAB.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查對(duì)圓周角定理,勾股定理,垂徑定理,直角三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能綜合運(yùn)用這些性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          如圖,斜坡AB的坡度i=數(shù)學(xué)公式,那么tanB的值為


          1. A.
            數(shù)學(xué)公式
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          在巴金的海上日記中,有這樣一段描寫“果然過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光.”這段文字中,給我們呈現(xiàn)是直線與圓的哪一種位置關(guān)系


          1. A.
            相交
          2. B.
            相切
          3. C.
            相離
          4. D.
            外切

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          一次函數(shù)y=kx-b(k≠0)的圖象如圖所示,那么k,b應(yīng)滿足的條件是


          1. A.
            k>0且b>0
          2. B.
            k>0且b<0
          3. C.
            k<0且b<0
          4. D.
            k<0且b>0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          學(xué)校為了解七年級(jí)學(xué)生參加課外興趣小組活動(dòng)情況,隨機(jī)調(diào)查了40名學(xué)生,將結(jié)果繪制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,則參加繪畫興趣小組的頻率是


          1. A.
            0.1
          2. B.
            0.15
          3. C.
            0.25
          4. D.
            0.3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,在等腰△ABC中,∠A=80°,∠B和∠C的平分線相交于點(diǎn)O
          (1)連接OA,求∠OAC的度數(shù);
          (2)求:∠BOC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列各數(shù)中,在2與3之間的數(shù)是


          1. A.
            數(shù)學(xué)公式
          2. B.
            數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是10cm、24cm,則周長(zhǎng)為


          1. A.
            48 cm
          2. B.
            40 cm
          3. C.
            68 cm
          4. D.
            52 cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          下列說法正確的是


          1. A.
            等邊三角形既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形
          2. B.
            等邊三角形既是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形
          3. C.
            等邊三角形既是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形,又是軸對(duì)稱圖形
          4. D.
            等邊三角形是軸對(duì)稱圖形,但不是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形

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          同步練習(xí)冊(cè)答案