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        1. 數(shù)學(xué)興趣小組探究概率實驗,桌子上放有質(zhì)地均勻,反面相同的4張卡片,正面標(biāo)有1、2、3、4,將這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,先從中任意抽出1張卡片,用卡片上所標(biāo)有的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,將這張卡片反面朝上放回洗勻;再從中任意抽出一張卡片,用卡片上所標(biāo)有的數(shù)字作為個位上的數(shù)字,試用列表法或畫樹狀圖的方法分析下列問題:
          (1)組成的兩位數(shù)有多少種可能?
          (2)組成的兩位數(shù)恰好能被3整除的概率是多少?

          解:(1)畫樹狀圖得:

          則共有16種等可能的結(jié)果.

          (2)∵組成的兩位數(shù)恰好能被3整除的有5種情況,
          ∴組成的兩位數(shù)恰好能被3整除的概率是:
          分析:(1)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果;
          (2)由(1)中的樹狀圖可得組成的兩位數(shù)恰好能被3整除的有5種情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.
          點(diǎn)評:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
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          (2013•丹東一模)數(shù)學(xué)興趣小組探究概率實驗,桌子上放有質(zhì)地均勻,反面相同的4張卡片,正面標(biāo)有1、2、3、4,將這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,先從中任意抽出1張卡片,用卡片上所標(biāo)有的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,將這張卡片反面朝上放回洗勻;再從中任意抽出一張卡片,用卡片上所標(biāo)有的數(shù)字作為個位上的數(shù)字,試用列表法或畫樹狀圖的方法分析下列問題:
          (1)組成的兩位數(shù)有多少種可能?
          (2)組成的兩位數(shù)恰好能被3整除的概率是多少?

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