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          【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城，在整個行駛過程中，汽車離開A城的距離y（km）與行駛時間t（h）的函數(shù)圖象如圖所示，下列說法正確的有（ ）
          ①甲車的速度為50km/h ②乙車用了3h到達(dá)B城
          ③甲車出發(fā)4h時，乙車追上甲車 ④乙車出發(fā)后經(jīng)過1h或3h兩車相距50km．
          A．1個 B．2個 C．3個 D．4個
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D．
          【解析】
          試題分析：①甲車的速度為=50km/h，故本選項正確；②乙車到達(dá)B城用的時間為：5﹣2=3h，故本選項正確；③甲車出發(fā)4h，所走路程是：50×4=200km，甲車出發(fā)4h時，乙走的路程是：×2=200km，則乙車追上甲車，故本選項正確； ④當(dāng)乙車出發(fā)1h時，兩車相距：50×3﹣100=50km，當(dāng)乙車出發(fā)3h時，兩車相距：100×3﹣50×5=50km，故本選項正確；故選D．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若代數(shù)式x2＋y2＋4x－6y＋15有最小值，則其最小值為_________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，一次函數(shù)y=kx+b的圖象與x軸交于點A，與反比例函數(shù)y=（x＞0）的圖象交于點B（2，n），過點B作BC⊥x軸于點C，點P（3n﹣4，1）是該反比例函數(shù)圖象上的一點，且∠PBC=∠ABC，求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列幾何圖形：①三角形；②長方形；③正方體；④圓；⑤球；⑥正方形．其中平面圖形有( )
          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）計算：（3x﹣y）2﹣（2x+y）2+5x（y﹣x）
          （2）解方程： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，O是邊長為4cm的正方形ABCD的中心，M是BC的中點，動點P由A開始沿折線A—B—M方向勻速運(yùn)動，到M時停止運(yùn)動，速度為1cm/s. 設(shè)P點的運(yùn)動時間為t(s)，點P的運(yùn)動路徑與OA、OP所圍成的圖形面積為S(cm2)，則描述面積S(cm2)與時間t(s)的關(guān)系的圖像可以是（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，分別以線段AB的兩個端點為圓心，大于AB的長為半徑作弧，兩弧交于M、N兩點，連接MN ， 交AB于點D、C是直線MN上任意一點，連接CA、CB ， 過點D作DE⊥AC于點E ， DF⊥BC于點F ． 

          （1）求證：△AED≌△BFD；
          （2）若AB＝2，當(dāng)CD的值為多少時，四邊形DECF是正方形？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知整數(shù)x，y，z滿足x≤y＜z，且 ， 那么x2+y2+z2的值等于（　�。�
          A.2
          B.14
          C.2或14
          D.14或17
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我市某學(xué)校開展“遠(yuǎn)是君山，磨礪意志，保護(hù)江豚，愛鳥護(hù)鳥”為主題的遠(yuǎn)足活動．已知學(xué)校與君山島相距24千米，遠(yuǎn)足服務(wù)人員騎自行車，學(xué)生步行，服務(wù)人員騎自行車的平均速度是學(xué)生步行平均速度的2.5倍，服務(wù)人員與學(xué)生同時從學(xué)校出發(fā)，到達(dá)君山島時，服務(wù)人員所花時間比學(xué)生少用了3.6小時，求學(xué)生步行的平均速度是多少千米/小時．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案