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        1. 數(shù)學(xué)公式的解是________;方程數(shù)學(xué)公式的解是________.

          x=0    x=2
          分析:根據(jù)解一元一次方程的步驟進(jìn)行求解即可.
          解答:方程兩邊同除以,得x=0;
          移項(xiàng)得,x=6-3,
          合并同類(lèi)項(xiàng)得,x=3,
          系數(shù)化為1,得x=2.
          故答案為x=0;x=2.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了解一元一次方程,基本步驟為:去分母、去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化為1.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小明在做解方程作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染得看不清楚,被污染的方程是:
          2y+
          1
          2
          =
          1
          2
          y-精英家教網(wǎng),怎么辦呢?小明想了一想便翻看了書(shū)后的答案,此方程的解是y=-
          5
          3
          ,很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),并迅速地完成了作業(yè),你能補(bǔ)出這個(gè)常數(shù)嗎?它是(  )
          A、1B、2C、3D、4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          小明在做解方程作業(yè)時(shí),不小心將方程中的一個(gè)常數(shù)污染了看不清楚,被污染的方程是2y-
          1
          2
          =
          1
          2
          y-
          ▌,怎么辦呢?小明想了一想便翻看了書(shū)后的答案,此方程的解是y=-
          5
          3
          .很快補(bǔ)好了這個(gè)常數(shù),你知道這個(gè)常數(shù)是多少嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          聰聰在做作業(yè)時(shí),不小心把墨水滴在了作業(yè)本上,有一道方程題被墨水蓋住了一個(gè)常數(shù).這個(gè)方程是2x-
          1
          2
          =
          1
          2
          x-
          ,怎么辦聰聰想了想,便翻著書(shū)后的答案,此方程的解是x=-
          5
          3
          ,他很快就計(jì)算好了這個(gè)常數(shù),你認(rèn)為這個(gè)常數(shù)是( 。
          A、1B、2C、3D、4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          拓廣探索
          請(qǐng)閱讀某同學(xué)解下面分式方程的具體過(guò)程.
          解方程
          1
          x-4
          +
          4
          x-1
          =
          2
          x-3
          +
          3
          x-2

          1
          x-4
          -
          3
          x-2
          =
          2
          x-3
          -
          4
          x-1
          ,①
          -2x+10
          x2-6x+8
          =
          -2x+10
          x2-4x+3
          ,②
          1
          x2-6x+8
          =
          1
          x2-4x+3
          ,③
          ∴x2-6x+8=x2-4x+3.        ④
          x=
          5
          2

          x=
          5
          2
          代入原方程檢驗(yàn)知x=
          5
          2
          是原方程的解.
          請(qǐng)你回答:
          (1)得到①式的做法是______;得到②式的具體做法是______;得到③式的具體做法是______;得到④式的根據(jù)是______.
          (2)上述解答正確嗎?如果不正確,從哪一步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤答:______.錯(cuò)誤的原因是______.
          (3)給出正確答案(不要求重新解答,只需把你認(rèn)為應(yīng)改正的加上即可).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          請(qǐng)閱讀某同學(xué)解下面分式方程的具體過(guò)程.
          解方程
          1
          x-4
          +
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          x-1
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          x-3
          +
          3
          x-2

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          x-4
          -
          3
          x-2
          =
          2
          x-3
          -
          4
          x-1
          ,①
          -2x+10
          x2-6x+8
          =
          -2x+10
          x2-4x+3
          ,②
          1
          x2-6x+8
          =
          1
          x2-4x+3
          ,③
          ∴x2-6x+8=x2-4x+3.④
          x=
          5
          2

          x=
          5
          2
          代入原方程檢驗(yàn)知x=
          5
          2
          是原方程的解.
          上述解答正確嗎?如果正確,寫(xiě)出每一步的根據(jù);如果不正確,從哪一步開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤?錯(cuò)誤的原因是什么?并給出正確解答.

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