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        1. 30、軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸將圖形面積二等分,中心對(duì)稱(chēng)圖形過(guò)對(duì)稱(chēng)中心的直線將圖形面積二等分.請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)將下圖所示的圖形面積分成相等的兩部分.
          分析:利用軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸將圖形面積二等分,中心對(duì)稱(chēng)圖形過(guò)對(duì)稱(chēng)中心的直線將圖形面積二等分.分別得出圖形的對(duì)稱(chēng)軸與對(duì)稱(chēng)中心即可得出答案.
          解答:解:
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了中心對(duì)稱(chēng)圖形與軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)得出圖形的中心是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          25、(1)兩個(gè)大小不同的圓可以組成以下五種圖形,請(qǐng)找出每個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸,并說(shuō)一說(shuō)它們的對(duì)稱(chēng)軸有什么共同的特點(diǎn).

          (2)請(qǐng)將下圖補(bǔ)成以L為對(duì)稱(chēng)軸的軸對(duì)稱(chēng)圖形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          如圖的直角坐標(biāo)系中,有兩個(gè)圖形.
          (1)畫(huà)出圖形①向右移動(dòng)7個(gè)單位后的圖形a;
          (2)畫(huà)出圖形②關(guān)于x軸的軸對(duì)稱(chēng)圖形b;
          (3)將a,b變成一個(gè)整體圖形,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸條數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸將圖形面積二等分,中心對(duì)稱(chēng)圖形過(guò)對(duì)稱(chēng)中心的直線將圖形面積二等分.請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)將下圖所示的圖形面積分成相等的兩部分.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          軸對(duì)稱(chēng)圖形的對(duì)稱(chēng)軸將圖形面積二等分,中心對(duì)稱(chēng)圖形過(guò)對(duì)稱(chēng)中心的直線將圖形面積二等分.請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)將下圖所示的圖形面積分成相等的兩部分.

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