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圖11-1-14表示某市2006年6月份某一天的氣溫隨時間變化的情況，觀察圖象，回答下列問題： 
          

           
          

          

          (1)設(shè)溫度為T(℃)，時間為t(h)，T是t的函數(shù)嗎？_________.
          

          (2)這天的最高氣溫是_________ ℃，最低氣溫是_________ ℃.
          

          (3)這天共有_________小時的氣溫在31℃以上.
          

          (4)這天在_________ (時間)范圍內(nèi)溫度在上升.
          

          (5)請你預(yù)測一下，次日凌晨1點的氣溫是______攝氏度.
          
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

思路解析：從圖表中讀取信息.當(dāng)給出確定的t的值時，只有一個確定的T值與它對應(yīng)，T是t的函數(shù). 
          

          答案：(1)是   (2)3723   (3)9   (4)3:00～15:00   (5)26 ℃. 
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)在某旅游景區(qū)上山的一條小路上，有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階．如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖．請你用所學(xué)過的有關(guān)統(tǒng)計知識（平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差）回答下列問題：
          （1）兩段臺階路有哪些相同點和不同點？
          （2）哪段臺階路走起來更舒服，為什么？
          （3）為方便游客行走，需要重新整修上山的小路．對于這兩段臺階路，在臺階數(shù)不變的情況下，請你提出合理的整修建議．
          （圖中的數(shù)字表示每一級臺階的高度（單位：cm）．并且數(shù)據(jù)15，16，16，14，14，15的方差S甲2=
          2
          3
          ，數(shù)據(jù)11，15，18，17，10，19的方差S乙2=
          35
          3
          ）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集（12）：2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在某旅游景區(qū)上山的一條小路上，有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階．如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖．請你用所學(xué)過的有關(guān)統(tǒng)計知識（平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差）回答下列問題：
          （1）兩段臺階路有哪些相同點和不同點？
          （2）哪段臺階路走起來更舒服，為什么？
          （3）為方便游客行走，需要重新整修上山的小路．對于這兩段臺階路，在臺階數(shù)不變的情況下，請你提出合理的整修建議．
          （圖中的數(shù)字表示每一級臺階的高度（單位：cm）．并且數(shù)據(jù)15，16，16，14，14，15的方差S甲2=，數(shù)據(jù)11，15，18，17，10，19的方差S乙2=）．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2009年湖北省鄂州高中自主招生考試數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•馬尾區(qū)）在某旅游景區(qū)上山的一條小路上，有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階．如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖．請你用所學(xué)過的有關(guān)統(tǒng)計知識（平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差）回答下列問題：
          （1）兩段臺階路有哪些相同點和不同點？
          （2）哪段臺階路走起來更舒服，為什么？
          （3）為方便游客行走，需要重新整修上山的小路．對于這兩段臺階路，在臺階數(shù)不變的情況下，請你提出合理的整修建議．
          （圖中的數(shù)字表示每一級臺階的高度（單位：cm）．并且數(shù)據(jù)15，16，16，14，14，15的方差S甲2=，數(shù)據(jù)11，15，18，17，10，19的方差S乙2=）．

          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2009年北京市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（1）（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2005•馬尾區(qū)）在某旅游景區(qū)上山的一條小路上，有一些斷斷續(xù)續(xù)的臺階．如圖是其中的甲、乙段臺階路的示意圖．請你用所學(xué)過的有關(guān)統(tǒng)計知識（平均數(shù)、中位數(shù)、方差和極差）回答下列問題：
          （1）兩段臺階路有哪些相同點和不同點？
          （2）哪段臺階路走起來更舒服，為什么？
          （3）為方便游客行走，需要重新整修上山的小路．對于這兩段臺階路，在臺階數(shù)不變的情況下，請你提出合理的整修建議．
          （圖中的數(shù)字表示每一級臺階的高度（單位：cm）．并且數(shù)據(jù)15，16，16，14，14，15的方差S甲2=，數(shù)據(jù)11，15，18，17，10，19的方差S乙2=）．

          

			
          

			
          
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