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          【題目】給出下列4個命題：①對頂角相等；②同位角相等；③在同一個圓中，同一條弦所對的圓周角都相等；④圓的內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ)．其中，真命題為（ ）
          A. ①②④B. ①③④C. ①④D. ①②③④
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          根據(jù)對頂角、平行線的性質(zhì)、圓周角定理和圓內(nèi)接四邊形進(jìn)行判斷即可．
          解：①對頂角相等，是真命題；
          ②兩直線平行，同位角相等，是假命題；
          ③在同圓中，同一條弧所對的圓周角相等，但同一條弦所對的圓周角不一定相等，是假命題；
          ④圓的內(nèi)接四邊形對角互補(bǔ)，是真命題；
          故選：C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，AB=BC，以BC為直徑的⊙O交AC于點D，過點D作DE⊥AB，DF⊥BC，垂足分別為E、F．
          （1）求證：ED是⊙O的切線；
          （2）若DF=3，cosA=，求⊙O的直徑．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個銳角的補(bǔ)角比這個角的余角大（　�。�
          A. 60° B. 90° C. 100° D. 180°
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為推廣陽光體育“大課間”活動，我市某中學(xué)決定在學(xué)生中開設(shè)A：實心球，B：立定跳遠(yuǎn)，C：跳繩，D：跑步四種活動項目．為了了解學(xué)生對四種項目的喜歡情況，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖①②的統(tǒng)計圖．請結(jié)合圖中的信息解答下列問題：
          （1）在這項調(diào)查中，共調(diào)查了多少名學(xué)生？
          （2）請計算本項調(diào)查中喜歡“立定跳遠(yuǎn)”的學(xué)生人數(shù)和所占百分比，并將兩個統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整；
          （3）若調(diào)查到喜歡“跳繩”的5名學(xué)生中有3名男生，2名女生．現(xiàn)從這5名學(xué)生中任意抽取2名學(xué)生．請用畫樹狀圖或列表的方法，求出剛好抽到同性別學(xué)生的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，點E是菱形ABCD邊上一動點，它沿A→B→C→D的路徑移動，設(shè)點E經(jīng)過的路徑長為x，△ADE的面積為y，下列圖象中能反映y與x函數(shù)關(guān)系的是（ ）
          A． 
          B． 
          C． 
          D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】能說明命題“關(guān)于x的一元二次方程x2+mx+4=0，當(dāng)m＜﹣2時必有實數(shù)解”是假命題的一個反例為（ ）
          A.m=﹣4
          B.m=﹣3
          C.m=﹣2
          D.m=4
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】安寧市的一種綠色蔬菜，若在市場上直接銷售，每噸利潤為1000元，若經(jīng)粗加工后銷售，每噸利潤可達(dá)4500元；若經(jīng)精加工后銷售每噸獲利7500元．當(dāng)?shù)匾患肄r(nóng)產(chǎn)品企業(yè)收購這種蔬菜140噸，該企業(yè)加工廠的生產(chǎn)能力是：如果對蔬菜進(jìn)行粗加工，每天可以加工16噸，如果進(jìn)行精加工，每天可加工6噸，但兩種加工方式不能同時進(jìn)行，受季節(jié)條件限制，企業(yè)必須在15天的時間將這批蔬菜全部銷售或加工完畢，企業(yè)研制了四種可行方案： 方案一：全部直接銷售；
          方案二：全部進(jìn)行粗加工；
          方案三：盡可能多地進(jìn)行精加工，沒有來得及進(jìn)行精加工的直接銷售；
          方案四：將一部分進(jìn)行精加工，其余的進(jìn)行粗加工，并恰好15天完成．
          請通過計算以上四個方案的利潤，幫助企業(yè)選擇一個最佳方案使所獲利潤最多？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一次函數(shù)y=4x+3m與y=7x﹣9的圖象經(jīng)過y軸上同一點，則m=_______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算（3x﹣1）（3x+1）的結(jié)果是（　�。�
          A. 3x2﹣1B. 3x2+1C. 9x2+1D. 9x2﹣1
          

			
          

			
          
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