【題目】小澤和小超分別用擲A、B兩枚骰子的方法來(lái)確定P(x,y)的位置，她們規(guī)定：小澤擲得的點(diǎn)數(shù)為x，小超擲得的點(diǎn)數(shù)為
,那么，她們各擲一次所確定的點(diǎn)落在已知直線y=-2x+6上的概率為（ �。�
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】B
【解析】列表列舉出所有情況，看落在已知直線y=-2x+6上的情況占總情況的多少即可得答案．
（1，6） | （2，6） | （3，6） | （4，6） | （5，6） | （6，6） |
（1，5） | （2，5） | （3，5） | （4，5） | （5，5） | （6，5） |
（1，4） | （2，4） | （3，4） | （4，4） | （5，4） | （6，4） |
（1，3） | （2，3） | （3，3） | （4，3） | （5，3） | （6，3） |
（1，2） | （2，2） | （3，2） | （4，2） | （5，2） | （6，2） |
（1，1） | （2，1） | （3，1） | （4，1） | （5，1） | （6，1） |
∴一共有36種情況，她們各擲一次所確定的點(diǎn)落在已知直線y=-2x+6上的有（1，4），（2，2），
∴她們各擲一次所確定的點(diǎn)落在已知直線y=-2x+6上的概率為 
，
故選B．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖，△ABC中，正方形DEFG的頂點(diǎn)D，G分別在AB，AC上，頂點(diǎn)E，F(xiàn)在BC上．若△ADG、△BED、△CFG的面積分別是1、3、1，則正方形的邊長(zhǎng)為（ ）
A. 
B. 
C. 2 D. 2
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為調(diào)查達(dá)州市民上班時(shí)最常用的交通工具的情況，隨機(jī)抽取了部分市民進(jìn)行調(diào)查，要求被調(diào)查者從“A：自行車(chē)，B：電動(dòng)車(chē)，C：公交車(chē)，D：家庭汽車(chē)，E：其他”五個(gè)選項(xiàng)中選擇最常用的一項(xiàng)．將所有調(diào)查結(jié)果整理后繪制成如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖回答下列問(wèn)題．
（1）本次調(diào)查中，一共調(diào)查了 名市民；扇形統(tǒng)計(jì)圖中，B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是 度；補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（2）若甲、乙兩人上班時(shí)從A，B，C，D四種交通工具中隨機(jī)選擇一種，請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法，求出甲、乙兩人恰好選擇同一種交通工具上班的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】若規(guī)定
，
兩數(shù)之間滿足一種運(yùn)算。 記作
，若
，則
.我們叫這樣的數(shù)對(duì)稱為“一青一對(duì)”。例如：因?yàn)?/span>
.所以
(1)根據(jù)上述規(guī)定要求，請(qǐng)完成填空：
________. 
________. 
__________
(2)計(jì)算
（___________）并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程
(3)在正整數(shù)指數(shù)冪的范圍內(nèi)，若
恒成立， 且
只有兩個(gè)正整數(shù)解，求
的取值范圍.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將連續(xù)的偶數(shù)2，4，6，8，…，排成如下表，并用一個(gè)十字形框架框住其中的五個(gè)數(shù)，請(qǐng)你仔細(xì)觀察十字形框架中的數(shù)字的規(guī)律，并回答下列問(wèn)題：
（1）十字框中的五個(gè)數(shù)的和等于 ．
（2）若將十字框上下左右移動(dòng)，可框住另外的五個(gè)數(shù)，設(shè)中間的數(shù)為
，用代數(shù)式表示十字框中的五個(gè)數(shù)的和是 ．
（3）在移動(dòng)十字框的過(guò)程中，若框住的五個(gè)數(shù)的和等于2020，這五個(gè)數(shù)從小到大依次是： ， ， ， ， ，……
（4）框住的五個(gè)數(shù)的和能等于2019嗎？
答： （回答“能”或“不能”）
理由是：_______________________________________________________________．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】2018年9月第22號(hào)臺(tái)風(fēng)“山竹”給某地造成嚴(yán)重影響．藍(lán)天救援隊(duì)駕著沖鋒舟沿一條東西方向的河流營(yíng)救災(zāi)民，早晨從
地出發(fā)，晚上最后到達(dá)
地，約定向東為正方向，當(dāng)天航行依次記錄如下（單位：千米）：11，-6，15，-7，18，-8，10，-5，問(wèn)：
（1）地在地的東面，還是西面？與地相距多少千米？
（2）沖鋒舟離開(kāi)出發(fā)地最遠(yuǎn)是多少千米？
（3）若沖鋒舟每千米耗油0.5升，油箱容量為30升，求途中至少需要補(bǔ)充多少升油？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知一次函數(shù) y=kx+b 的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-1，-5），且與正比例函數(shù)
于點(diǎn)（2，a），求:
（1）a 的值；
（2）k，b 的值；
（3）這兩個(gè)函數(shù)圖象與 x 軸所圍成的三角形的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某運(yùn)輸公司派出大小兩種型號(hào)共20輛渣土運(yùn)輸車(chē)運(yùn)輸士方．已知一輛大型渣土運(yùn)輸車(chē)和兩輛小型渣土運(yùn)輸車(chē)每次共運(yùn)20噸；3輛大型渣土運(yùn)輸車(chē)和8輛小型渣土運(yùn)輸車(chē)每次共運(yùn)70噸．并且一輛大型渣土運(yùn)輸車(chē)運(yùn)輸花費(fèi)500元/次，一輛小型渣土運(yùn)輸車(chē)運(yùn)輸花費(fèi)300元/次．
（1）一輛大型渣土運(yùn)輸車(chē)和一輛小型渣土運(yùn)輸車(chē)每次各運(yùn)土方多少噸？
（2）若每次運(yùn)輸主方總不小于148噸，且小型渣土運(yùn)輸車(chē)至少派出7輛，問(wèn)該渣土運(yùn)輸公司有哪幾種派出方案？最少需要花費(fèi)多少元？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，近年來(lái)，央視推出《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》、《朗讀者》、《經(jīng)曲詠流傳》等一系列文化欄目．為了解學(xué)生對(duì)這些欄目的喜愛(ài)情況，某學(xué)校組織學(xué)生會(huì)成員隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，被調(diào)查的學(xué)生必須從《經(jīng)曲詠流傳》（記為A）、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》（記為B）、《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》（記為C）、《朗讀者》（記為D）中選擇自己最喜愛(ài)的一個(gè)欄目，也可以寫(xiě)出一個(gè)自己喜愛(ài)的其他文化欄目（記為E）．根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題：
（1）在這項(xiàng)調(diào)查中，共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整，并求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“B”所在扇形圓心角的度數(shù)；
（3）若選擇“E”的學(xué)生中有2名女生，其余為男生，現(xiàn)從選擇“E”的學(xué)生中隨機(jī)選出兩名學(xué)生參加座談，請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出剛好選到同性別學(xué)生的概率．
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