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        1. (應(yīng)用創(chuàng)新題)下面給大家介紹密碼破譯的知識:
          密碼破譯本質(zhì)上是一個尋找偶然事情規(guī)律的一種游戲.為了簡明,我們以英語例子加以說明.
          如果要傳遞的消息是用英語寫的,你可以隨意地用兩個數(shù)字來代替英語中的一個字母,比如為敘述方便,用00,01,02,…25來代替26個英文字母,而每個單詞之間用26隔開.當(dāng)接到這樣編排密碼時首先要對所有的數(shù)碼在密碼中出現(xiàn)的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),算出每個數(shù)碼出現(xiàn)的頻率.再逐步分析出每個數(shù)碼代表的是哪個字母,弄清了這個問題,密碼也就能破譯出來了.假如你收到的密碼中有一段是:
          070015152426130422262404001726191426241420
          你能破譯出這段密碼嗎?
          【答案】分析:由題意知,字母表及編號分別為:A:00,B:01,C;02,D:03,E:04,F(xiàn):05,G:06,H:07,I:08,J:09,K:10,L:11,M:12,N:13,O:14,P:15,Q:16,R:17,S:18,T:19,U:20,V:21,W:22,X:23,Y:24,Z:25,26對應(yīng)空格,把密碼編譯出來.
          解答:解:
          由題意知,070015152426130422262404001726191426241420破譯為H,A,P,P,Y,26,N,E,W,26,Y,E,A,R,26,T,O,26,Y,O,U,
          ∴密碼為Happy new Year to you.
          點(diǎn)評:本題為一道生活實(shí)際問題,可以培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識,提高學(xué)習(xí)興趣.關(guān)鍵是找到對應(yīng)的字母.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          23、(應(yīng)用創(chuàng)新題)下面給大家介紹密碼破譯的知識:
          密碼破譯本質(zhì)上是一個尋找偶然事情規(guī)律的一種游戲.為了簡明,我們以英語例子加以說明.
          如果要傳遞的消息是用英語寫的,你可以隨意地用兩個數(shù)字來代替英語中的一個字母,比如為敘述方便,用00,01,02,…25來代替26個英文字母,而每個單詞之間用26隔開.當(dāng)接到這樣編排密碼時首先要對所有的數(shù)碼在密碼中出現(xiàn)的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),算出每個數(shù)碼出現(xiàn)的頻率.再逐步分析出每個數(shù)碼代表的是哪個字母,弄清了這個問題,密碼也就能破譯出來了.假如你收到的密碼中有一段是:
          070015152426130422262404001726191426241420
          你能破譯出這段密碼嗎?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (應(yīng)用創(chuàng)新題)下面給大家介紹密碼破譯的知識:
          密碼破譯本質(zhì)上是一個尋找偶然事情規(guī)律的一種游戲.為了簡明,我們以英語例子加以說明.
          如果要傳遞的消息是用英語寫的,你可以隨意地用兩個數(shù)字來代替英語中的一個字母,比如為敘述方便,用00,01,02,…25來代替26個英文字母,而每個單詞之間用26隔開.當(dāng)接到這樣編排密碼時首先要對所有的數(shù)碼在密碼中出現(xiàn)的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),算出每個數(shù)碼出現(xiàn)的頻率.再逐步分析出每個數(shù)碼代表的是哪個字母,弄清了這個問題,密碼也就能破譯出來了.假如你收到的密碼中有一段是:
          070015152426130422262404001726191426241420
          你能破譯出這段密碼嗎?

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