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        1. 【題目】如圖,等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,AC交BD于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F分別為AO、BO的中點(diǎn),則下列關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱的一組三角形是( )

          A.△ABO與△CDO
          B.△AOD與△BOC
          C.△CDO與△EFO
          D.△ACD與△BCD

          【答案】C
          【解析】利用全等三角形的判定方法得到△CDO與△EFO全等,即其是關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱的一組三角形.
          ∵點(diǎn)E、F分別為AO、BO的中點(diǎn),
          ∴AB=2EF,EF∥AB,
          ∵AB∥CD,
          ∴CD∥EF,
          ∴∠CDO=∠OFE,∠DCO=∠FEO,
          ∵AB=2CD,AB=2EF,
          ∴EF=CD,
          ∴△CDO≌△EFO,
          即關(guān)于點(diǎn)O成中心對稱的一組三角形是△CDO與△EFO.
          故選C.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了等腰梯形的性質(zhì)和中心對稱及中心對稱圖形的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握等腰梯形的兩腰相等;同一底上的兩個(gè)角相等;兩條對角線相等;如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與另一個(gè)圖形重合,那么我們就說,這兩個(gè)圖形成中心對稱;如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度后能與自身重合,那么我們就說,這個(gè)圖形成中心對稱圖形才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=ax2+bx﹣2(a≠0)與x軸交于A(1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)為點(diǎn)D,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,﹣1),該拋物線與BE交于另一點(diǎn)F,連接BC.

          (1)求該拋物線的解析式,并用配方法把解析式化為y=a(x﹣h)2+k的形式;
          (2)若點(diǎn)H(1,y)在BC上,連接FH,求△FHB的面積;
          (3)一動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度平沿行與y軸方向向上運(yùn)動(dòng),連接OM,BM,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0),在點(diǎn)M的運(yùn)動(dòng)過程中,當(dāng)t為何值時(shí),∠OMB=90°?
          (4)在x軸上方的拋物線上,是否存在點(diǎn)P,使得∠PBF被BA平分?若存在,請直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】課題小組從某市20000名九年級男生中,隨機(jī)抽取了1000名進(jìn)行50米跑測試,并根據(jù)測試結(jié)果制成了如下的統(tǒng)計(jì)表.

          等級

          人數(shù)/

          百分比

          優(yōu)秀

          200

          20%

          良好

          600

          60%

          及格

          150

          15%

          不及格

          50

          a

          (1)a的值為__________

          (2)請你從表格中任意選取一列數(shù)據(jù),繪制合理的統(tǒng)計(jì)圖來表示;(繪制一種即可)

          (3)說一說你選擇此統(tǒng)計(jì)圖的理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A,B,C,其中AB=2,BC=1,如圖所示,設(shè)點(diǎn)A,B,C所對應(yīng)數(shù)的和是p.
          (1)若以B為原點(diǎn),寫出點(diǎn)A,C所對應(yīng)的數(shù),并計(jì)算p的值;若以C為原點(diǎn),p又是多少?
          (2)若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊,且CO=28,求p.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)圖示的對話解答下列問題.

          求:(1)a,b的值;

          (2)8﹣a+b﹣c的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)圖示的對話解答下列問題.

          求:(1)a,b的值;

          (2)8﹣a+b﹣c的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,O是矩形ABCD的對角線AC的中點(diǎn),MAD的中點(diǎn),若AB=5AD=12,則四邊形ABOM的周長為( )

          A.18B.20C.22D.24

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,△ABC是直角三角形,延長AB到點(diǎn)E,使BE=BC,在BC上取一點(diǎn)F,使BF=AB,連接EF.△ABC旋轉(zhuǎn)后能與△FBE重合,請回答:

          (1)旋轉(zhuǎn)中心是點(diǎn) ,
          (2)旋轉(zhuǎn)了度,
          (3)AC與EF的關(guān)系為.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知:

          (1)當(dāng)>0時(shí),判斷0的關(guān)系,并說明理由;

          (2)設(shè)

          ①當(dāng)時(shí),求的值;

          ②若是整數(shù),求的正整數(shù)值.

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          同步練習(xí)冊答案