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        1. 按要求解下列方程

          (1)x2+2x﹣8=0(用配方法)

          (2)x2﹣x﹣3=0(用公式法)

          (3)3x(x﹣1)=2(x﹣1)(用因式分解法)

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期第三次段考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          下列函數(shù)中,當x<0時,函數(shù)值y隨x的增大而增大的有 個.

          ①y=x;②y=﹣2x+1;③y=﹣;④y=3x2.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省泰州市九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖1,AD為正△ABC的高.

          (1)利用此圖形填表:

          30°

          60°

          sin

          cos

          tan

          (2)利用(1)題中結(jié)論,計算:()﹣1﹣3tan60°+

          (3)利用(1)題中結(jié)論解答:如圖2,直線l:y=x與x軸所夾的銳角為α,直線l上點A的橫坐標為1,求∠α.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省泰州市九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

          =,則的值是

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆海南省五指山市九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          已知拋物線y=﹣x2+2x+m.

          (1)如果拋物線過點A(3,0),與y軸交于點B,求拋物線的解析式及點B、C的坐標;

          (2)如圖,直線AB與這條拋物線的對稱軸交于點P,求直線AB的表達式和點P的坐標.

          (3)該拋物線有一點D(x,y),使得S△ABC=S△ACD,求點D的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆海南省五指山市九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列說法錯誤的是( )

          A.圖象關(guān)于直線x=1對稱

          B.函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的最小值是﹣4

          C.﹣1和3是方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個根

          D.當x<1時,y隨x的增大而增大

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆海南省五指山市九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          函數(shù)y=(m﹣n)x2+mx+n是二次函數(shù)的條件是( )

          A.m、n是常數(shù),且m≠0 B.m、n是常數(shù),且m≠n

          C.m、n是常數(shù),且n≠0 D.m、n可以為任何常數(shù)

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆海南省九年級下學期開學考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

          二次函數(shù)y=a(x+m)2+n的圖象如圖,則一次函數(shù)y=mx+n的圖象經(jīng)過( )

          A.第一、二、三象限 B.第一、二、四象限

          C.第二、三、四象限 D.第一、三、四象限

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          科目:初中數(shù)學 來源:2016屆安徽省池州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          某景點的門票價格規(guī)定如下表

          購票人數(shù)

          1﹣50人

          51﹣100人

          100人以上

          每人門票價

          12元

          10元

          8元

          某校八年(一)、(二)兩班共100多人去游覽該景點,其中(一)班不足50人,(二)班多于50人,如果兩班都以班為單位分別購票,則一共付款1126元.如果以團體購票,則需要付費824元,問:

          (1)兩班各有多少名學生?

          (2)如果你是學校負責人,你將如何購票?你的購票方法可節(jié)省多少錢?

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          同步練習冊答案