如圖，AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的弦，連結(jié)AC、AD、BD，若∠CAB=35°，則∠ADC的度數(shù)為（ �。�| A、35° | B、55° | C、65° | D、70° |
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，以AB為直徑的⊙O與弦CD相交于點E，且AC=2，AE=| 3 |
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| BD |
A、
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B、
| ||||
C、
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D、
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，AB是⊙O的直徑， |
| BC |
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| CD |
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| DE |
| A、51° | B、56° |
| C、68° | D、78° |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，點P在以AB為直徑的半圓內(nèi)，連接AP、BP，并延長分別交半圓于點C、D，連接AD、BC并延長交于點F，作直線PF，下列說法一定正確的是（ �。�| A、①③ | B、①④ | C、②④ | D、③④ |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知經(jīng)過原點的⊙P與x、y軸分別交于A、B兩點，點C是劣弧OB上一點，則∠ACB=（ �。�| A、80° | B、90° | C、100° | D、無法確定 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，⊙O是△ABC的外接圓，AD是⊙O的直徑，連接CD，若⊙O的半徑為2.5，AC=3，則cosB的值為（ �。�A、
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B、
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C、
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D、
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，將含有30°角的直角三角板另一個銳角頂點放在圓心O上，斜邊和一直角邊分別與⊙O相交于A、B兩點，P是優(yōu)弧AB上任意一點（與A、B不重合），則∠APB=| A、15° | B、30° | C、60° | D、30°或150° |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，⊙O中，弦AB、CD相交于點P，若∠A=30°，∠APD=70°，則∠B等于（ �。�| A、30° | B、35° | C、40° | D、50° |
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如圖，AB與⊙O相切于點C，OA=OB，若⊙O的直徑為4，AB=2