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        1. 如圖,點,的坐標(biāo)分別為(2,0)和(0,),將繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得,點的對應(yīng)點是點,點的對應(yīng)點是點

          (1)寫出,兩點的坐標(biāo),并求出直線的解析式;

          (2)將沿著垂直于軸的線段折疊,(點軸上,點上,點不與,重合)如圖,使點落在軸上,點的對應(yīng)點為點.設(shè)點的坐標(biāo)為(),重疊部分的面積為

          i)試求出之間的函數(shù)關(guān)系式(包括自變量的取值范圍);

          ii)當(dāng)為何值時,的面積最大?最大值是多少?

          iii)是否存在這樣的點,使得為直角三角形?若存在,直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

           


          解:(1)

          設(shè)直線的解析式,則有

               解得

          直線的解析式為

          (2)i)①點在原點和軸正半軸上時,重疊部分是

          當(dāng)重合時,

          ②當(dāng)軸的負(fù)半軸上時,設(shè)軸交于點,則重疊部分為梯形.

          當(dāng)點與點重合時,點的坐標(biāo)為

          綜合

          ii)當(dāng)時,  對稱軸是

          *拋物線開口向上,中,的增大而減小

          當(dāng)時,的最大值=

          當(dāng)時,

          *對稱軸是

          *拋物線開口向下

          當(dāng)時,有最大值為

          綜合當(dāng)時,有最大值為

          iii)存在,點的坐標(biāo)為

          附:詳解:當(dāng)以點為直角頂點時,作軸負(fù)半軸于點,

          *坐標(biāo)為(,0)

          *的坐標(biāo)為

          當(dāng)以點為直角頂點時

          同樣有

          *的坐標(biāo)

          綜合①②知滿足條件的坐標(biāo)有

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點O、B坐標(biāo)分別為(0,0)、(3,0),將△OAB繞O點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°精英家教網(wǎng)到OA′B′.
          (1)畫出△OA′B′;
          (2)點A′的坐標(biāo)為
           
          ;
          (3)求BB′的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點O、B坐標(biāo)分別為(0,0)(3,0),將三角形OAB繞O點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90度到三角形A1B1O
          (1)畫出△A1B1O;
          (2)寫出A1點的坐標(biāo);
          (3)求出AA1的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點,的坐標(biāo)分別為(2,0)和(0,),將繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得,點的對應(yīng)點是點,點的對應(yīng)點是點

          (1)寫出兩點的坐標(biāo),并求出直線的解析式;

          (2)將沿著垂直于軸的線段折疊,(點軸上,點上,點不與,重合)如圖,使點落在軸上,點的對應(yīng)點為點.設(shè)點的坐標(biāo)為(),重疊部分的面積為

          i)試求出之間的函數(shù)關(guān)系式(包括自變量的取值范圍);

          ii)當(dāng)為何值時,的面積最大?最大值是多少?

          iii)是否存在這樣的點,使得為直角三角形?若存在,直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

           


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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,點,的坐標(biāo)分別為(2,0)和(0,),將繞點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)后得,點的對應(yīng)點是點,點的對應(yīng)點是點

          (1)寫出兩點的坐標(biāo),并求出直線的解析式;

          (2)將沿著垂直于軸的線段折疊,(點軸上,點上,點不與,重合)如圖,使點落在軸上,點的對應(yīng)點為點.設(shè)點的坐標(biāo)為(),重疊部分的面積為

          i)試求出之間的函數(shù)關(guān)系式(包括自變量的取值范圍);

          ii)當(dāng)為何值時,的面積最大?最大值是多少?

          iii)是否存在這樣的點,使得為直角三角形?若存在,直接寫出點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

           


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