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        1. 順次連接四邊形四邊中點所組成的四邊形是菱形,則原四邊形為 ( )

          A.平行四邊形 B.菱形 C.對角線相等的四邊形 D.對角線垂直的四邊形

           

          C

          【解析】

          試題分析:A、不正確,因為還有可能是其它的對角線相等的四邊形;

          B、不正確,其對角線不相等;

          C、正確;

          D、不正確,對角線不相等.

          故選C

          考點:1.菱形的判定2.三角形中位線定理

           

          練習冊系列答案
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          已知:如圖,在菱形ABCD中,∠B= 60°,把一個含60°角的三角尺與這個菱形疊合使三角60°角的頂點與點A重合,將三角尺繞點A按逆時針方向旋轉

          (1)如圖1,當三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BCCD相交于點E、F.求證:CE+CF=AB;

          (2)如圖2,當三角尺的兩邊分別與菱形的兩邊BC、CD的延長線相交于點E、F.寫出此時CE、CF、AB長度之間關系的結論(不需要證明)

           

           

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          對角線不相等的四邊形不是矩形,這個命題用反證法證明應假設

           

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          (1)計算:

          (2)先化簡,再求值,其中

           

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          下列4個事件:異號兩數(shù)相加,和為負數(shù);異號兩數(shù)相減,差為正數(shù);異號兩數(shù)相乘,積為正數(shù);異號兩數(shù)相除,商為負數(shù).必然事件是 ,隨機事件是 .(將事件的序號填上即可)

           

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          下列分式是最簡分式的是( )

          A. B. C. D.

           

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          科目:初中數(shù)學 來源:2015屆江蘇無錫前洲中學八年級3月階段練習數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

          (7分) 2013年3月28日是全國中小學生安全教育日,某學校為加強學生的安全意識,組織了全校1500名學生參加安全知識競賽,從中抽取了部分學生成績(得分取正整數(shù),滿分為100分)進行統(tǒng)計.請根據(jù)尚未完成的頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖,解答下列問題:

          頻率分布表

          分數(shù)段

          頻數(shù)

          頻率

          50.5~60.5

          16

          0.08

          60.5~70.5

          40

          0.2

          70.5~80.5

          50

          0.25

          80.5~90.5

          m

          0.35

          90.5~100.5

          24

          n

          (1)這次抽取了 名學生的競賽成績進行統(tǒng)計,其中:m = ,n = ; (3分)

          (2)補全頻數(shù)分布直方圖;(2分)

          (3)若成績在70分以下(含70分)的學生為安全意識不強,有待進一步加強安全教育,則該校安全意識不強的學生約有多少人?(2分)

           

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          下列調查中,適合用全面調查方式的是 ( )

          A.了解我市百歲以上老人的健康情況

          B.了解某市中學生課外閱讀的情況

          C.了解一批炮彈的殺傷半徑

          D.了解一批袋裝食品是否含有防腐劑

           

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          對“等角對等邊”這句話的理解,正確的是 ( )

          A.只要兩個角相等,那么它們所對的邊也相等

          B.在兩個三角形中,如果有兩個角相等,那么它們所對的邊也相等

          C.在一個三角形中,如果有兩個角相等,那么它們所對的邊也相等

          D.以上說法都是錯誤的

           

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