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        1. 已知2x+3y=6,可以得到用x的代數(shù)式表示y的是(  )
          A、y=
          2x-2
          3
          B、y=
          2x
          3
          -
          1
          3
          C、y=
          2x
          3
          -2
          D、y=2-
          2x
          3
          分析:根據(jù)題意,將2x+3y=6,通過移項(xiàng),系數(shù)化為1化簡可得答案.
          解答:解:已知2x+3y=6,
          移項(xiàng),得3y=-2x+6,
          等式兩邊同除3,得y=2-
          2
          3
          x.
          故選D.
          點(diǎn)評:本題考查等式的變形與化簡,要掌握等式的基本性質(zhì).注意移項(xiàng)等常見方法的應(yīng)用.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知2x=3y,則下列比例式成立的是( 。
          A、
          x
          2
          =
          3
          y
          B、
          x
          2
          =
          y
          3
          C、
          x
          3
          =
          y
          2
          D、
          x
          y
          =
          2
          3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)解不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示出來:
          2(x-1)≤3x+1
          x
          3
          x+1
          4

          (2)解方程并求值:已知
          2x+3y=7
          x-y=1
          ,求
          2x-y
          x+2y
          的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知2x=3y,那么下列結(jié)論中不正確的是( 。
          A、
          x
          y
          =
          2
          3
          B、
          x
          y
          =
          3
          2
          C、
          x+y
          y
          =
          5
          2
          D、
          x-y
          y
          =
          1
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知2x=3y(y≠0),那么下列比例式中正確的是( 。
          A、
          x
          2
          =
          3
          y
          B、
          x
          2
          =
          y
          3
          C、
          x
          y
          =
          2
          3
          D、
          x
          3
          =
          y
          2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知2x-3y-z=0,x+3y-14z=0(z≠0),求
          x2+3xyy2+z2
          的值.

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          同步練習(xí)冊答案