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        1. 如圖,正方形ABCD在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點B與原點重合,點D坐標(biāo)為(4,4),當(dāng)三角板直角頂點P坐標(biāo)為()時,設(shè)一直角邊與x軸交于點E,另一直角邊與y軸交于點F,在三角板繞點P旋轉(zhuǎn)的過程中,使得△POE能否成為等腰三角形.請寫出所有滿足條件的點F的坐標(biāo)       
          ,,

          試題分析:使△POE是等腰三角形的條件是:OP、PE、EO其中兩段相等,P(3,3),那么有:
          ①PE⊥OC和F點過(0,0)點,PE=OE,則F點是(0,3)和(0,0);∵P坐標(biāo)為(3,3),∴OP=,②PE⊥OP和F點過(0,6- ),則PE=OP,則F點是(0,6+)和(0,6-
          點評:該題主要考查學(xué)生對等腰三角形的概念的理解,以及在直角坐標(biāo)系中如何表示,建議學(xué)生結(jié)合畫圖解決該種題目。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          在平面直角坐標(biāo)系中,△AOB的位置如圖。

          (1)若△A1OB1是△AOB關(guān)于原點O的中心對稱圖形,則頂點A1的坐標(biāo)為(    ,    );
          (2)在網(wǎng)格上畫出△AOB關(guān)于y軸對稱的圖形;
          (3)在網(wǎng)格上畫出將△AOB三個頂點的橫、縱坐標(biāo)均擴(kuò)大為原來的2倍后的圖形,并求出變換后圖形的周長等于______;若把△AOB頂點的橫、縱坐標(biāo)均擴(kuò)大為原來的n倍,試猜想變換后圖形的周長等于______。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列學(xué)生剪紙作品中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          如圖① ,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=90,AD⊥BC,垂足為D.
          (1)S△ABD =     .(直接寫出結(jié)果)
          (2)如圖②,將△ABD繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′B′D,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為 (),在旋轉(zhuǎn)過程中:
          探究一:四邊形APDQ的面積是否隨旋轉(zhuǎn)而變化?說明理由
          探究二:當(dāng)的度數(shù)為多少時,四邊形APDQ是正方形?說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若逆時針旋轉(zhuǎn)90o記作+1,則-2表示          

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知一副三角板按如圖方式擺放,其中ABDE, 那么∠CDF=   度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將一張長方形紙片按如圖所示折疊,如果,那么等于  (      )
          A.B.61°C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          已知△ABC中,AC=BC=8,∠ACB=90°,D是直線AC上一點,CD:AC=1:2,折疊△ABC,使B落在D點上,則折痕長為                        .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下圖中的4個圖案,是中心對稱圖形的有( )
          A.①②B.①③C.①④D.③④

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          同步練習(xí)冊答案