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        1. 我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向全校學(xué)生征集書畫作品.九年級美術(shù)王老師從全年級14個班中隨機抽取了4個班,對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          (1)王老師采取的調(diào)查方式是______(填“普查”或“抽樣調(diào)查”),王老師所調(diào)查的4個班征集到作品共______件,其中B班征集到作品______件,請把圖2補充完整;
          (2)王老師所調(diào)查的四個班平均每個班征集作品多少件?請估計全年級共征集到作品多少件?
          (3)如果全年級參展作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)校總結(jié)表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求寫出用樹狀圖或列表分析過程)
          【答案】分析:(1)根據(jù)只抽取了4個班可知是抽樣調(diào)查,根據(jù)C在扇形圖中的角度求出所占的份數(shù),再根據(jù)C的人數(shù)是5,列式進行計算即可求出作品的件數(shù),然后減去A、C、D的件數(shù)即為B的件數(shù);
          (2)求出平均每一個班的作品件數(shù),然后乘以班級數(shù)14,計算即可得解;
          (3)畫出樹狀圖或列出圖表,再根據(jù)概率公式列式進行計算即可得解.
          解答:解:(1)抽樣調(diào)查,
          所調(diào)查的4個班征集到作品數(shù)為:5÷=12件,
          B作品的件數(shù)為:12-2-5-2=3件,
          故答案為:抽樣調(diào)查;12;3;
          把圖2補充完整如下:


          (2)王老師所調(diào)查的四個班平均每個班征集作品=12÷4=3(件),
          所以,估計全年級征集到參展作品:3×14=42(件);

          (3)畫樹狀圖如下:

          列表如下:

          共有20種機會均等的結(jié)果,其中一男一女占12種,
          所以,P(一男一女)==,
          即恰好抽中一男一女的概率是
          點評:本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。
          練習(xí)冊系列答案
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          (1)王老師采取的調(diào)查方式是
          抽樣調(diào)查
          抽樣調(diào)查
          (填“普查”或“抽樣調(diào)查”),王老師所調(diào)查的4個班征集到作品共
          12
          12
          件,其中B班征集到作品
          3
          3
          件,請把圖2補充完整;
          (2)王老師所調(diào)查的四個班平均每個班征集作品多少件?請估計全年級共征集到作品多少件?
          (3)如果全年級參展作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)校總結(jié)表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求寫出用樹狀圖或列表分析過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•眉山)我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向?qū)W校學(xué)生征集書畫作品.九年級美術(shù)李老師從全年級14個班中隨機抽取了A、B、C、D 4個班,對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
          (1)李老師采取的調(diào)查方式是
          抽樣調(diào)查
          抽樣調(diào)查
          (填“普查”或“抽樣調(diào)查”),李老師所調(diào)查的4個班征集到作品共
          12
          12
          件,其中B班征集到作品
          3
          3
          ,請把圖2補充完整.
          (2)如果全年級參展作品中有4件獲得一等獎,其中有2名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在抽兩人去參加學(xué)?偨Y(jié)表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用樹狀圖或列表法寫出分析過程)

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          (1)李老師采取的調(diào)查方式是    (填“普查”或“抽樣調(diào)查”),李老師所調(diào)查的4個班征集到作品共

          件,其中B班征集到作品    ,請把圖2補充完整.

          (2)如果全年級參展作品中有4件獲得一等獎,其中有2名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在抽兩人去參加學(xué)?偨Y(jié)表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用樹狀圖或列表法寫出解析過程)

           

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          我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向全校學(xué)生征集書畫作品.九年級美術(shù)王老師從全年級14個班中隨機抽取了4個班,對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          (1)王老師采取的調(diào)查方式是______(填“普查”或“抽樣調(diào)查”),王老師所調(diào)查的4個班征集到作品共______件,其中B班征集到作品______件,請把圖2補充完整;
          (2)王老師所調(diào)查的四個班平均每個班征集作品多少件?請估計全年級共征集到作品多少件?
          (3)如果全年級參展作品中有5件獲得一等獎,其中有3名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在其中抽兩人去參加學(xué)?偨Y(jié)表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求寫出用樹狀圖或列表分析過程)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年四川省眉山市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          我市某中學(xué)藝術(shù)節(jié)期間,向?qū)W校學(xué)生征集書畫作品.九年級美術(shù)李老師從全年級14個班中隨機抽取了A、B、C、D 4個班,對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計,制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
          (1)李老師采取的調(diào)查方式是______(填“普查”或“抽樣調(diào)查”),李老師所調(diào)查的4個班征集到作品共______件,其中B班征集到作品______,請把圖2補充完整.
          (2)如果全年級參展作品中有4件獲得一等獎,其中有2名作者是男生,2名作者是女生.現(xiàn)在要在抽兩人去參加學(xué)?偨Y(jié)表彰座談會,求恰好抽中一男一女的概率.(要求用樹狀圖或列表法寫出分析過程)

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