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        1. 【題目】如圖,折疊長(zhǎng)方形紙片ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊上的點(diǎn)F處,已知AB8cm,BC10cm,則折痕AE的長(zhǎng)為(

          A.cmB. cmC.12cmD.13 cm

          【答案】A

          【解析】

          先根據(jù)圖形翻折變換的性質(zhì)得出AF=AD=10cm,在RtABF中利用勾股定理求出BF的長(zhǎng),進(jìn)而得出CF的長(zhǎng),設(shè)DE=x,則EF=DE=x,CE=8-x,在RtCEF中由勾股定理可求出x的值,同理在RtADE中利用勾股定理可求出AE的長(zhǎng).

          ∵△AEFAED翻折而成,
          AF=AD=10cm,∠AFE=D=90°,DE=EF,
          RtABF中,
          BF==6cm,
          CF=BC-BF=10-6=4cm,
          設(shè)DE=x,EF=xEC=8-x
          RtECF中,
          CE2+CF2=EF2,即,(8-x2+42=x2,
          解得x=5cm,即DE=5cm,
          再在ADE中,
          AE=cm

          故選A.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算:

          1

          2

          3(x2 y xy) 3(x2 y xy) 4x2 y

          4)已知:A 2a2 5ab 3b2 , B 3a2 ab 2b2 ,(2A B) (3A 2B)的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)定義:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。如:直角三角形的直角邊分別為3、4,則斜邊的平方=32+42=25.已知:RtABC,C=90°,AC=8,AB=10,直接寫(xiě)出BC2=___.

          (2)應(yīng)用:已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)PAD邊上的一點(diǎn),AP=AD,請(qǐng)利用兩點(diǎn)之間線段最短這一原理,在線段AC上畫(huà)出一點(diǎn)M,使MP+MD最小,并直接寫(xiě)出最小值的平方為多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某電器超市銷售每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為190元、170元的A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇,下表是近兩周的銷售情況:

          銷售時(shí)段

          銷售數(shù)量

          銷售收入

          A種型號(hào)

          B種型號(hào)

          第一周

          3臺(tái)

          5臺(tái)

          1770

          第二周

          4臺(tái)

          10臺(tái)

          3060

          (進(jìn)價(jià)、售價(jià)均保持不變,利潤(rùn)=銷售收入一進(jìn)貨成本)

          1)求A、B兩種型號(hào)的電風(fēng)扇的銷售單價(jià);

          2)若超市準(zhǔn)備用不多于5300元的金額再采購(gòu)這兩種型號(hào)的電風(fēng)扇共30臺(tái),求A種型號(hào)的電風(fēng)扇最多能采購(gòu)多少臺(tái)?

          3)在(2)的條件下,超市銷售完這30臺(tái)電風(fēng)扇能否實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)為1400元的目標(biāo),若能,請(qǐng)給出相應(yīng)的采購(gòu)方案;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某市救災(zāi)物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)共存儲(chǔ)了A,BC三類救災(zāi)物資,下面的統(tǒng)計(jì)圖是三類物資存儲(chǔ)量的不完整統(tǒng)計(jì)圖.

          1)求A類物資的存儲(chǔ)量,并將兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表補(bǔ)充完整;

          2)現(xiàn)計(jì)劃租用甲、乙兩種貨車共8輛,一次性將A、B兩類物資全部運(yùn)往某災(zāi)區(qū).已知甲種貨車最多可裝A類物資10噸和B類物資40噸,乙種貨車最多可裝A、B類物資各20噸,則物資儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)安排甲、乙兩種貨車有幾種方案?請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)出來(lái).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】、圖、圖3×3的正方形網(wǎng)格,每個(gè)網(wǎng)格圖中有3個(gè)小正方形己涂上陰影,請(qǐng)?jiān)谟嘞碌?/span>6個(gè)空白小正方形中,按下列要求涂上陰影:

          1)在圖中選取1個(gè)空白小正方形涂上陰影,使4個(gè)陰影小正方形組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形.

          2)在圖中選取1個(gè)空白小正方形涂上陰影,使4個(gè)陰影小正方形組成一個(gè)中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形.

          3)在圖中選取2個(gè)空白小正方形涂上陰影,使5個(gè)陰影小正方形組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形.(請(qǐng)將三個(gè)小題依次作答在圖、圖、圖中,均只需畫(huà)出符合條件的一種情形)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在等邊三角形ABC中,P為BC上一點(diǎn),D為AC上一點(diǎn),且∠APD=60°,BP=1,CD=,則△ABC的邊長(zhǎng)為____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,某公司決定組織員工觀看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片,門(mén)票有甲乙兩種,甲種票比乙種票每張貴6元;買甲種票10張,乙種票15張共用去660元.

          (1)求甲、乙兩種門(mén)票每張各多少元?

          (2)如果公司準(zhǔn)備購(gòu)買35張門(mén)票且購(gòu)票費(fèi)用不超過(guò)1000元,那么最多可購(gòu)買多少?gòu)埣追N票?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,大樓AB右側(cè)有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測(cè)得障礙物邊緣點(diǎn)C的俯角為300,測(cè)得大樓頂端 A的仰角為450(點(diǎn)B,C,E在同一水平直線上)。已知AB=50m,DE=10m,求障礙物B,C兩點(diǎn)間的距離。(結(jié)果精確到1m,參考數(shù)據(jù):

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          同步練習(xí)冊(cè)答案