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          3x-（2y+z-
          1
          2
          w）=3□2y□z□
          1
          2
          w去括號(hào)后，空格內(nèi)所填的符號(hào)，依次是（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)去括號(hào)法則判斷：如果括號(hào)外的因數(shù)是正數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相同；如果括號(hào)外的因數(shù)是負(fù)數(shù)，去括號(hào)后原括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)的符號(hào)與原來(lái)的符號(hào)相反．
          解答：解：根據(jù)去括號(hào)法則直接得出答案即可：3x-（2y+z-
          1
          2
          w）=3-2y-z+
          1
          2
          w．
          故選：C．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查了去括號(hào)的法則，解題的關(guān)鍵是牢記法則，并能熟練運(yùn)用，去括號(hào)時(shí)特別要注意符號(hào)的變化．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)8個(gè)一樣大小的長(zhǎng)方形恰好拼成一個(gè)大的長(zhǎng)方形（如圖1），也可以拼如圖2那樣的正方形，但這個(gè)大正方形中間留下了一個(gè)洞，該洞恰好是邊長(zhǎng)為2cm的小正方形．若設(shè)每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬分別為xcm和ycm，則下列方程組中符合題意的是（　�。�
          
                
          A、
          5x=3y
          x+2=2y
          B、
          3x=2y
          x+2=2y
          C、
          3x=5y
          x-2=2y
          D、
          3x=5y
          x=2y-2
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          25、求3x-〔2y+1-2（2x-y+z）〕的值，其中x的相反數(shù)是4，y是最大的負(fù)整數(shù)，z是最小的正整數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          6、在含鹽30%的鹽水x千克中，注入20%的鹽水y千克，此時(shí)鹽水中含鹽（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          解下列方程組：
          （1）
          1-0.3(y-2)=
          x+1
          5
          y-1
          4
          =
          4x+9
          20
          -1

          （2）
          3x-2(2y+1)=4
          x+
          2y+1
          2
          =4(x-1)

          （3）
          2x+y
          3
          =
          x+3y
          5
          =1
          （4）
          x-y=200
          (1+20%)x-(1-10%)y=780
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          某輪船順?biāo)叫?.5小時(shí)，逆水航行0.5小時(shí)，已知輪船在靜水中的速度是x千米/小時(shí)，水流速度是y千米/小時(shí)，則該輪船共航行
          3x+2y
          3x+2y
          ．
          

			
          

			
          
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