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          下面是小明同學(xué)解的一道題：
          題目：在同一平面上，若∠BOA=70°，∠BOC=15°，求∠AOC的度數(shù)。
          解：根據(jù)題意可畫出圖形 
          ∵∠AOC=∠BOA-∠BOC=70°-15°=55° 
          ∴∠AOC=55° 。
          

          若你是老師，會(huì)給小明滿分嗎？若會(huì)，說明理由；若不會(huì)，請(qǐng)將小明的錯(cuò)誤指出，并給出你認(rèn)為正確的解法。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解：不會(huì)給小明滿分。
          由題意知，可以畫出右圖所示的兩種情況，而小明只給出了一種情況
          所以正確的解法是：
          解：根據(jù)題意可畫出圖形（1）： 

          ∵∠AOC=∠BOA-∠BOC=70°-15°=55° 
          ∴∠AOC=55° ；
          根據(jù)題意可畫出圖形（2）：

          ∠AOC=∠BOA+∠BOC=70°+15°=85° 
          ∴∠AOC=85°
          ∴∠AOC=55°或∠AOC=85°。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          18、列方程或方程組解應(yīng)用題：
          在“五一”期間，小明、小亮等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩，下面是購買門票時(shí)，小明與他爸爸的對(duì)話（如圖），試根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：
          （1）小明他們一共去了幾個(gè)成人，幾個(gè)學(xué)生？
          （2）請(qǐng)你幫助小明算一算，用哪種方式購票更省錢？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          學(xué)完有理數(shù)的乘方后，小明做了這樣一題，小明的方法是：310×(
          1
          3
          )11=310×(
          1
          3
          )10×
          1
          3
          =(3×
          1
          3
          )10×
          1
          3
          =1×
          1
          3
          =
          1
          3

          請(qǐng)你閱讀完后，用他的方法解下面題目．（溫馨提示：請(qǐng)同學(xué)們注意符號(hào)!）
          設(shè)M=(
          1
          2009
          )2009×(-2009)2010，N=(-5)10×(-6)11×(-
          1
          30
          )10-2004
          求（M+N）2005的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          列方程解應(yīng)用題
          在“元旦”期間，小明，小亮等同學(xué)隨家長一同到我市某景區(qū)游玩，下面是買門票時(shí)，小明與他爸爸看了票價(jià)后的對(duì)話：
          票價(jià)：成人：每張35元； 學(xué)生：按成人票價(jià)的5折優(yōu)惠； 團(tuán)體票（16人以上含16人）：按成人票價(jià)的a折優(yōu)惠．
          爸爸：大人門票是每張35元，學(xué)生門票是5折優(yōu)惠，我們一共12人，共需350元．
          小明：爸爸，等一下，讓我算一算，如果按團(tuán)體票方式買票，還可節(jié)省14元．
          試根據(jù)以上信息，解答以下問題：
          （1）小明他們一共去了幾個(gè)成人？幾個(gè)學(xué)生？
          （2）求票價(jià)中a的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010•順義區(qū)）列方程或方程組解應(yīng)用題：
          在“五一”期間，小明、小亮等同學(xué)隨家長一同到某公園游玩，下面是購買門票時(shí)，小明與他爸爸的對(duì)話（如圖），試根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：
          （1）小明他們一共去了
          8
          8
          個(gè)成人，
          4
          4
          個(gè)學(xué)生．
          （2）請(qǐng)你幫助小明算一算，購買
          團(tuán)體票
          團(tuán)體票
          方式購票更省錢．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：同步題
				題型：單選題
			
          

						
          下面是小明同學(xué)在一次測驗(yàn)中解答的填空題，其中答對(duì)的是 
          

          [     ]
          A.若x2=4，則x=2 
          B.方程x（2x-1）=2x-1的解為x=1
          C.若方程x2-4x+c=0的一個(gè)根為，則c=1
          D.若分式的值為零，則x=1，2 
          

			
          

			
          
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