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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】某校在一次比賽中將所有參賽同學分為四個組,其中第一組有x人,第二組比第一組的5人,第三組比第一、二組的和少15人,第一組的2倍與第四組的和是30人.

          1)用含x的式子分別表示第二、三、四組的人數及參賽總人數;

          2)當x10時,第四組與第三組相比,哪組的人數多?多多少人?

          3x能否等于13,為什么?x能否等于20,為什么?

          【答案】1)第二組的人數:(x5)人;第三組的人數:(x20)人;第四組的人數:(302x)人;參賽總人數:(3x+5)人:(2)第四組的人數多,多5人;(3x不能等于13,見解析;x不能等于20,見解析

          【解析】

          1)根據題意可用含x的代數式表示第二、三、四組的人數;

          2)把x10代入計算可求第二、三、四組的人數;

          3)分別把x13,x20代入計算,根據整數的性質即可求解.

          解:(1)第二組的人數:人;

          第三組的人數:人;

          第四組的人數:(302x)人;

          參賽總人數:

          2)當x10時,

          第三組的人數:;

          第四組的人數:302x302010;

          1055(人).

          故第四組的人數多,多5人;

          3)當x13時,,

          不是整數,

          x不能等于13

          x20時,,

          ∵﹣10是負數,

          x不能等于20

          練習冊系列答案
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          2,-4,8,-1632,-64……

          3,-39,-15,33,-63……

          -12,-48,-16,32……

          取每一行的第個數,依次記為,如上圖中,當時,已知這三個數中最大的數與最小的數的差為769,則的值為__________

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          1)動點P從點A運動至C點需要多少時間?

          2PQ兩點相遇時,求出相遇點M所對應的數是多少;

          3)求當t為何值時,P、O兩點在數軸上相距的長度與Q、B兩點在數軸上相距的長度相等.

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          (1)小華在體育館鍛煉了_____分鐘;

          (2)體育館離文具店______千米;

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          原式=y+2)(y+6+4 (第一步)

          = y2+8y+16 (第二步)

          =y+42 (第三步)

          =x24x+42 (第四步)

          回答下列問題:

          1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的_______

          A.提取公因式 B.平方差公式 C.兩數和的完全平方公式 D.兩數差的完全平方公式

          2)該同學因式分解的結果是否徹底?________.(填“徹底”或“不徹底”)

          若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結果_________

          3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x22x)(x22x+2+1進行因式分解.

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          這就驗證了兩數和的完全平方公式.

          類比解決:

          請你類比上述方法,利用圖形的幾何意義驗證平方差公式.

          (要求畫出圖形并寫出推理過程)

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          如圖所示,表示11×1的正方形,即:,表示12×2的正方形,恰好可以拼成12×2的正方形,因此:、就可以表示22×2的正方形,即:、、、恰好可以拼成一個的大正方形.

          由此可得:.

          嘗試解決:

          請你類比上述推導過程,利用圖形的幾何意義確定:_______.(要求寫出結論并構造圖形寫出推證過程).

          問題拓廣:

          請用上面的表示幾何圖形面積的方法探究:_______.(直接寫出結論即可,不必寫出解題過程).

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