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          【題目】如圖，甲、乙兩人在玩轉盤游戲時，準備了兩個可以自由轉動的轉盤A、B，每個轉盤被分成面積相等的幾個扇形，并在每一個扇形內(nèi)標上數(shù)字.游戲規(guī)則：同時轉動兩個轉盤，當轉盤停止后，指針所指區(qū)域的數(shù)字之和為0時，甲獲勝；數(shù)字之和為1時，乙獲勝.如果指針恰好指在分割線上，那么重轉一次，直到指針指向某一區(qū)域為止.
          （1）用畫樹狀圖或列表法求乙獲勝的概率；
          （2）這個游戲規(guī)則對甲、乙雙方公平嗎？請判斷并說明理由.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）；（2）公平．理由見解析.
          【解析】試題分析：依據(jù)題意先用列表法或畫樹狀圖法分析所有等可能的出現(xiàn)結果，然后根據(jù)概率公式求出甲乙獲勝的概率，比較即可．
          試題解析：（1）列表： 
          由列表法可知：會產(chǎn)生12種結果，它們出現(xiàn)的機會相等，其中和為1的有3種結果．
          ∴P(乙獲勝)= ；
          （2）公平．
          ∵P(乙獲勝)= ，P(甲獲勝)= ．
          ∴P（乙獲勝）=P（甲獲勝）
          ∴游戲公平．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知AB是半徑為1的圓O直徑，C是圓上一點，D是BC延長線上一點，過點D的直線交AC于E點，且△AEF為等邊三角形
          （1）求證：△DFB是等腰三角形；
          （2）若DA=AF，求證：CF⊥AB．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，二次函數(shù)的圖像交軸于，交軸于點，連接直線.
          （1）求二次函數(shù)的解析式；
          （2）點在二次函數(shù)的圖像上，圓與直線相切，切點為.
          ①若在軸的左側，且△∽△，求點的坐標；
          ②若圓的半徑為4，求點的坐標.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知關于X的一元二次方程為： 。
          （1）當方程有兩實數(shù)根時，求的取值范圍；
          （2）任取一個值，求出方程的兩個不相等實數(shù)根。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知AB∥x軸，A（-2，4），AB5，則B點橫縱坐標之和為______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法中正確的個數(shù)為（　　）
          ①在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線；②平面內(nèi)經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直；③經(jīng)過一點有且只有一條直線與已知直線平行；
          ④平行同一直線的兩直線平行．
          A.1個
          B.2個
          C.3個
          D.4個
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】佳佳向探究一元三次方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解的情況，根據(jù)以往的學習經(jīng)驗，他想到了方程與函數(shù)的關系，一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）的圖象與x軸交點的橫坐標即為一元一次方程kx+b（k≠0）的解，二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與x軸交點的橫坐標即為一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的解，如：二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣3的圖象與x軸的交點為（﹣1，0）和（3，0），交點的橫坐標﹣1和3即為x2﹣2x﹣3=0的解．
          根據(jù)以上方程與函數(shù)的關系，如果我們直到函數(shù)y=x3+2x2﹣x﹣2的圖象與x軸交點的橫坐標，即可知方程x3+2x2﹣x﹣2=0的解．
          佳佳為了解函數(shù)y=x3+2x2﹣x﹣2的圖象，通過描點法畫出函數(shù)的圖象．
          x
          …
          ﹣3
          ﹣
          ﹣2
          ﹣
          ﹣1
          ﹣
          0
          1
          2
          …
          y
          …
          ﹣8
          ﹣
          0
          m
          ﹣
          ﹣2
          ﹣
          0
          12
          …
          （1）直接寫出m的值，并畫出函數(shù)圖象；
          （2）根據(jù)表格和圖象可知，方程的解有　 　個，分別為　 　；
          （3）借助函數(shù)的圖象，直接寫出不等式x3+2x2＞x+2的解集．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，點C在AB的延長線上，CD與⊙O相切于點D，CE⊥AD，交AD的延長線于點E．
          （1）求證：∠BDC=∠A；
          （2）若CE=4，DE=2，求AD的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖,△AOB與△COD關于點O成中心對稱,連接BC,AD.

          （1）求證:四邊形ABCD為平行四邊形;
          （2）若△AOB的面積為15cm2,求四邊形ABCD的面積.
          

			
          

			
          
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