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          【題目】計算：(x－y)(x2＋xy＋y2)=__________
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】x3－y3
          【解析】(x－y)(x2＋xy＋y2)=x3+x2y+xy2-x2y-xy2-y3=x3-y3，
          故答案為：x3-y3.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某兒童服裝店欲購進A、B兩種型號的兒童服裝．經(jīng)調(diào)查：B型號童裝的進貨單價是A型號童裝的進貨單價的兩倍，購進A型號童裝60件和B型號童裝40件共用去2100元．
          求A、B兩種型號童裝的進貨單價各是多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用反證法證明“兩直線平行，同位角相等”時，可假設　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】因式分解：a2﹣3a=   ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各式中，能用平方差公因式分解的是（ ）
          A.x2+x
          B.x2+8x+16
          C.x2+4
          D.x2﹣1
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下列各組線段長為邊，能組成三角形的是（ ）
          A.1cm，2cm，4cm
          B.8cm，6cm，4cm
          C.12cm，5cm，6cm
          D.2cm，3cm，6cm
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個多邊形的內(nèi)角和是它的外角和的4倍，求這個多邊形的邊數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若點P（x，y）的坐標滿足xy=0（x≠y），則點P必在（ ）
          A.原點上
          B.x軸上
          C.y軸上
          D.x軸上或y軸上（除原點）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明參加了某電視臺招聘記者的三項素質(zhì)測試，成績?nèi)缦拢翰稍L寫作70分，計算機操作60分，創(chuàng)意設計88分，如果采訪寫作、計算機操作和創(chuàng)意設計的成績按4：1：3計算，則他的素質(zhì)測試平均成績?yōu)?/span>分．
          

			
          

			
          
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