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        1. 在Rt中,,,則       .

          試題分析:根據(jù)正弦和正切的定義即可求得結果.
          ,



          點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握三角函數(shù)的定義,即可完成.
          練習冊系列答案
          相關習題

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          (6分) 如圖是黃金海岸的沙丘滑沙場景.已知滑沙斜坡AC的坡度是,在與滑沙坡底C距離20米的D處,測得坡頂A的仰角為26.6°,且點D、C、B在同一直線上,求滑坡的高AB(結果取整數(shù):參考數(shù)據(jù):sin26.6°=0.45,cos26.6°=0.89,tan26.6°=0.50).

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

          有一塊直角三角形的綠地,量得兩直角邊分別為6,8,現(xiàn)在要將綠地擴充成等腰三角形,且擴充部分是以8為直角三角形,擴充后等腰三角形綠地的周長______

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖,已知坡面AB的坡度i=1∶,則坡角為(  )
          A.15°B.20°C.30°D.45°

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          某學生參加社會實踐活動,在景點P處測得景點B位于南偏東方向,然后沿北偏東方向走100米到達景點A,此時測得景點B正好位于景點A的正南方向,求景點A與景點B之的距離.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:計算題

          計算:

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

          三角函數(shù)、、之間的大小關系是
          A.B.
          C.D.

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          計算:

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          科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

          如圖,已知等腰直角三角形的直角邊長為1,以Rt△的斜邊為直角邊,畫第二個等腰直角三角形,再以Rt△的斜邊為直角邊,畫第三個等腰直角三角形,…,以此類推;

          (1)第5個等腰直角三角形的斜邊長是________________;
          (2)第個等腰直角三角形的斜邊長是________________;(用含的代數(shù)式表示)

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