Question

14、在很小的時(shí)候，我們就用手指練習(xí)過數(shù)數(shù)．一個(gè)小朋友按如圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù)，數(shù)到2006時(shí)對(duì)應(yīng)的指頭是

無(wú)名指

（填出指頭的名稱，各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指）．

Answer 1

分析：根據(jù)題意，觀察圖片，可得小指所表示的數(shù)字的規(guī)律，及其計(jì)數(shù)的順序，進(jìn)而可得答案．

解答：解：根據(jù)題意，分析可得：
小指所表示的數(shù)字為：5、13、…，其規(guī)律為8n-3，
其順序?yàn)闊o(wú)名指、中指、食指、大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指，依次循環(huán)；
分析有251×8-3=2005，
故數(shù)到2006時(shí)，對(duì)應(yīng)的指頭是無(wú)名指．

點(diǎn)評(píng)：處理此類問題，要仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，最后要注意驗(yàn)證所找出的規(guī)律．