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        1. (2003•甘肅)為了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況,對(duì)某中學(xué)同年齡的60名同學(xué)的身高進(jìn)行了測(cè)量.經(jīng)統(tǒng)計(jì),身高在148.5~151.5之間的頻數(shù)為3,則這一組的頻率為   
          【答案】分析:根據(jù)頻率=可得.
          解答:解:某中學(xué)有同年齡的60名同學(xué)的身高進(jìn)行測(cè)量,
          身高在148.5~151.5之間的頻數(shù)為3,
          故這一組的頻率是3÷60=0.05.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了頻率的定義以及計(jì)算方法.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          (2003•甘肅)已知拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點(diǎn)A(2,0),頂點(diǎn)為D(1,-1).
          (1)確定拋物線的解析式;
          (2)直線y=3與拋物線相交于B、C兩點(diǎn)(B點(diǎn)在C點(diǎn)左側(cè)),以BC為一邊,原點(diǎn)O為另一頂點(diǎn)作平行四邊形,設(shè)平行四邊形的面積為S,求S的值;
          (3)若以(2)小題中BC為一邊,拋物線上的任一點(diǎn)P為另一頂點(diǎn)作平行四邊形,當(dāng)平行四邊形面積為8時(shí),試確定P點(diǎn)的坐標(biāo);
          (4)當(dāng)-2≤x≤4時(shí),(3)小題中平行四邊形的面積是否有最大值?若有請(qǐng)求出,若無(wú)請(qǐng)說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2003年甘肅省中考數(shù)學(xué)試卷(2)(解析版) 題型:解答題

          (2003•甘肅)已知拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點(diǎn)A(2,0),頂點(diǎn)為D(1,-1).
          (1)確定拋物線的解析式;
          (2)直線y=3與拋物線相交于B、C兩點(diǎn)(B點(diǎn)在C點(diǎn)左側(cè)),以BC為一邊,原點(diǎn)O為另一頂點(diǎn)作平行四邊形,設(shè)平行四邊形的面積為S,求S的值;
          (3)若以(2)小題中BC為一邊,拋物線上的任一點(diǎn)P為另一頂點(diǎn)作平行四邊形,當(dāng)平行四邊形面積為8時(shí),試確定P點(diǎn)的坐標(biāo);
          (4)當(dāng)-2≤x≤4時(shí),(3)小題中平行四邊形的面積是否有最大值?若有請(qǐng)求出,若無(wú)請(qǐng)說明理由.

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          (2003•甘肅)如圖,AB為⊙O的直徑,BC切⊙O于B,AC交⊙O于P,CE=BE,E在BC上.求證:PE是⊙O的切線.

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          (2003•甘肅)為了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況,對(duì)某中學(xué)同年齡的60名同學(xué)的身高進(jìn)行了測(cè)量.經(jīng)統(tǒng)計(jì),身高在148.5~151.5之間的頻數(shù)為3,則這一組的頻率為   

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