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        1. 【題目】如圖,已知AB、C是數(shù)軸上的三點,點C表示的數(shù)是6,點B與點C之間的距離是4,點B與點A的距離是12,點P為數(shù)軸上一動點.

          1)數(shù)軸上點A表示的數(shù)為   .點B表示的數(shù)為   

          2)數(shù)軸上是否存在一點P,使點P到點A、點B的距離和為16,若存在,請求出此時點P所表示的數(shù);若不存在,請說明理由;

          3)點P以每秒1個單位長度的速度從C點向左運動,點Q以每秒2個單位長度從點B出發(fā)向左運動,點R從點A以每秒5個單位長度的速度向右運動,它們同時出發(fā),運動的時間為t秒,請求點P與點Q,點R的距離相等時t的值.

          【答案】(1)-10;2 (2)存在;﹣124 34

          【解析】

          1)結(jié)合數(shù)軸可知點A和點B都在點C的左邊,且點A小于0,在根據(jù)題意列式計算即可得到答案;

          2)因為AB12,則P不可能在線段AB上,所以分兩種情況:

          ①當(dāng)點PBA的延長線上時,②當(dāng)點PAB的延長線上時,進行討論,即可得到答案;

          3)根據(jù)題意“tP點到點Q,點R的距離相等”,則此時點P、Q、R所表示的數(shù)分別是6t22t,﹣10+5t,分①6t﹣(22t)=6t﹣(﹣10+5t),②6t﹣(22t)=(﹣10+5t)﹣(6t)兩種情況,計算即可得到答案.

          解:(1)由題意可知點A和點B都在點C的左邊,且點A小于0,則由題意可得數(shù)軸上點B表示的數(shù)為6-4=2,點A表示的數(shù)為2-10=10,故答案為:﹣10,2;

          2)∵AB12

          P不可能在線段AB上,

          所以分兩種情況:

          ①如圖1,當(dāng)點PBA的延長線上時,PA+PB16,

          PA+PA+AB16,

          2PA16124,

          PA2,

          則點P表示的數(shù)為﹣12;

          ②如圖2,當(dāng)點PAB的延長線上時,同理得PB2,

          則點P表示的數(shù)為4

          綜上,點P表示的數(shù)為﹣124;

          3)由題意得:tP點到點Q,點R的距離相等,則此時點P、QR所表示的數(shù)分別是6t,22t,﹣10+5t,

          6t﹣(22t)=6t﹣(﹣10+5t),解得t

          6t﹣(22t)=(﹣10+5t)﹣(6t),解得t4

          答:點P與點Q,點R的距離相等時t的值是4秒.

          練習(xí)冊系列答案
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          (3)()×(-30); (4)(-1)3-(13×[2-(-3)2].

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          ∴∠2      

          又∵∠1=∠2

          ∴∠1=∠3   

          AB      

          ∴∠BAC+   180°(   

          ∵∠BAC70°(   

          ∴∠AGD      

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          (2)若sin∠Q= ,BP=6,AP=2,求QC的長.

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          星期

          指數(shù)的變化(與前一天比較)

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          3)此次競賽中二班在C級以上(包括C級)的人數(shù)為   

          4)請你將表格補充完成:

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