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        1. 用配方法解一元二次方程,則方程可變形為(  )
          A.B.C.D.
          C.

          試題分析:∵x2﹣6x﹣7=0,
          ∴x2﹣6x=7,
          ∴x2﹣6x+9=7+9,
          ∴(x﹣3)2=16.
          故選C.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          已知關(guān)于的一元二次方程x2+2x+3k-6=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
          (1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
          (2)若為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一元二次方程x2﹣x﹣2=0的解是( 。
          A.x1=1,x2=2B.x1=1,x2=﹣2
          C.x1=﹣1,x2=﹣2D.x1=﹣1,x2=2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一元二次方程x2+x﹣2=0根的情況是( 。
          A.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根
          B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
          C.無(wú)實(shí)數(shù)根
          D.無(wú)法確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          一元二次方程2x2+kx﹣3=0的根的情況是(  )
          A.由k的符號(hào)決定
          B.沒(méi)有實(shí)數(shù)根
          C.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
          D.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          某鎮(zhèn)2012年投入教育經(jīng)費(fèi)2000萬(wàn)元,為了發(fā)展教育事業(yè),該鎮(zhèn)每年教育經(jīng)費(fèi)的年增長(zhǎng)率均為x,預(yù)計(jì)到2014年共投入9500萬(wàn)元,則下列方程正確的是(  )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

          在直角坐標(biāo)系中,A(0,4),B(4,0).點(diǎn)C從點(diǎn)B出發(fā)沿BA方向以每秒2個(gè)單位的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā)沿AO方向以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)O勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)C、D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是t秒(t>0).過(guò)點(diǎn)C作CE⊥BO于點(diǎn)E,連結(jié)CD、DE.   
          ⑴ 當(dāng)t為何值時(shí),線段CD的長(zhǎng)為4;
          ⑵ 當(dāng)線段DE與以點(diǎn)O為圓心,半徑為的⊙O有兩個(gè)公共交點(diǎn)時(shí),求t的取值范圍;
          ⑶ 當(dāng)t為何值時(shí),以C為圓心、CB為半徑的⊙C與⑵中的⊙O相切?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          方程的根為       

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          同步練習(xí)冊(cè)答案